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11.
12.
结合高等院校“保持共产党员先进性教育”活动,提出了建立高校先进性教育的长效机制的关键是提升师德水准。要从办学理念、服务育人理念及大学生德育工作入手,在先进性教育活动实践及制度建设中提高师德认识、培养师德素质、提高师德信念、保障师德建设。 相似文献
13.
新时期高校先进性教育长效机制建设浅议 总被引:1,自引:0,他引:1
张霞 《湖北财经高等专科学校学报》2006,18(4):14-16
高等学校是培养建设有中国特色社会主义事业接班人的重要阵地。如何教育、培养学生党员践行“三个代表”重要思想,充分发挥先锋模范作用,增强党的战斗力、凝聚力和吸引力,是高校学生党建工作的重要组成部分和基础环节。探索加强学生党员的思想政治教育、组织机制、制度建设、激励机制的建设,是新时期高校党建工作的一项重要课题。 相似文献
14.
樊树森 《贵州财经学院学报》2007,(6):61-64
工会资产是工会事业发展的重要物质保证,是全体工会会员的宝贵财富.随着社会经济的不断发展和工会组织的不断壮大,工会组织的资产也迅速增加.通过对工会资产性质的确定和构成的分析,使我们能准确的界定、高效的运用和管理工会资产,确保工会资产的保值增值,更好地发挥工会组织在建设现代化社会和构建社会主义和谐社会中的作用. 相似文献
15.
段溢波 《湖北财经高等专科学校学报》2006,18(3):13-15
全面、准确地认识公共权力的基本属性,必须以马克思主义为指导,吸收借鉴古今中外优秀的理论成果,充分认识并理解公共权力所具有的共有属性:公共性、有限性、服务性、扩张性和腐蚀性等。要正视当前权力运行中存在的“四化”问题,即:公共权力私有化、权力行使随意化、权力监督软弱化、权力机制滞后化等。树立正确的权力观,就是要在把握权力属性的基础上,做到科学用权、民主用权、依法用权、高效用权、合理用权和受民监督。 相似文献
16.
宁海林 《石家庄经济学院学报》2005,28(3):390-392
从"人类中心主义"和"生态中心主义"、"天人合一"和"人定胜天"以及"静态的和谐"和"能动的和谐"这三个方面对生态美学的实践观进行了辨析,旨在对生态美学的实践观达成共识,以及倡导生态美学不仅以人与自然、人与社会、人与自身的自由和谐理念解释世界,更在于积极按此理念改造世界. 相似文献
17.
本文分析了我国农村存在的环境问题,从经济学角度分析了农村环境问题产生的原因,并提出了农村环境问题的治理措施与途径:消除其公共物品性和外部性。 相似文献
18.
人.自然.社会—生态悖论思考之一 总被引:1,自引:0,他引:1
本文提出了生态悖论的概念,分析其产生的原因、实质、解决的方法以及对生态学和生态经济学理论发展所起的作用。 相似文献
19.
高尔夫球场扩增的环境生态效应 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来.国内修建高尔夫球场有愈演愈烈之势.这与我国的国情不符。本文从高尔夫球场的群落生态学特征出发.对高尔夫球场在土地资源、水资源、环境污染、生物多样性破坏、城镇生态系统稳定性及生态承载力等六个方面的影响进行论述,分析了高尔夫球场扩增的环境生态效应.在此基础上提出了相应的减负对策。 相似文献
20.
“建立以国家公园为主体的自然保护地体系”是党的十九大所提出的国家公园体制建设的新方向。实现自然保护地的有效保护管理是其重要内容,关键在于通过改革形成科学、合理的自然资源资产产权制度,而厘清自然资源资产产权制度的现状则是进行改革的前提。首先,对现行法律进行系统梳理,明确法律所认定的自然保护地中的自然资源类型。其次,从自然资源的产权种类及所有权改变、用益物权流转三方面总结了自然保护地自然资源资产的产权制度现状。再者,从各类自然保护地申报设立的条件和环保督查中反映出来的问题两方面入手分析了自然保护地的自然资源保护管理现状,从国家公园体制试点采取的措施出发分析了目前的改革探索,并提炼出自然保护地自然资源资产产权制度存在的四大问题,即自然资源资产产权的界定和要求较局限、自然资源所有权行使人虚位、公权与私权的利益协调机制不健全、改革探索中物权途径面临制度障碍。最后,从自然资源资产产权制度设计的角度提出了改革的4个方向。 相似文献