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随着电子商务在我国的快速发展和广泛应用,对电子商务专业人才的数量需求和专业知识要求也在不断提高,电子商务专业在短短几年时间从最开始的13所学校迅速发展为有300多所本科院校、800多所高职高专院校,每年学生有数万的规模。电子商务知识体系涉及经济、管理、技术和综合四个领域,是个多学科交叉的新兴专业。电子商务专业人员是知识紧密结合,同时具备较高经营管理素质的专业人才, 相似文献
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为进一步推进计算机本科专业建设,落实人才培养模式改革计划,避免"计算机组成原理"课程教学内容广泛抽象、涉及知识点丰富、教学方法存在的弊端及不足,以更好地满足信息时代对计算机专业人才的实际需求,文章采用传统教学模式和信息化教学模式相互融合的一种崭新混合式教学模式,充分利用多元互动式新媒体辅助教学平台和校园网络优势资源的潜力,拓展教学对象自主学习时间和空间限制,构建了"计算机组成原理"课程的混合式教学模式,同时探讨设计了该门计算机专业核心课程的知识体系和具体教学的实践方案。 相似文献
23.
魏珑 《山东经济战略研究》2020,(9):11-12
民营经济是山东发展不可替代的重要力量,民营企业是智能化技术改造的重要组成部分。但在智能化技术改造过程中,民营企业还存在改造成本高、专业人才少、维修服务难、安全隐患多、重构系统难度大、行业指导细则少等突出问题,需要各方以更加创新的思维、更加务实的举措,推动智能化技术改造,助力民营企业高质量发展。 相似文献
24.
本文通过对房地产专业人才需求的发展趋势和房地产专业人才应具备核心能力进行分析,提出房地产人才专业核心能力的培养措施。 相似文献
25.
《现代营销(创富信息版)》2016,(5)
专业人才与区域经济发展之间存在着相互影响、相互制约等紧密的关系,一方面,区域经济的发展情况决定了区域当中人才的数量与质量;另一方面我们也可以说专业人才对推动区域经济的发展起到了积极作用。本文首先对区域经济与专业人才资源的概念进行了分析,再结合我国区域经济对专业人才需求的现状,分析了专业人才对区域经济发展的影响,旨在对我国区域经济的发展与专业人才的培养起到促进租用。 相似文献
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新时期经济学专业人才培养方式创新研究 总被引:1,自引:0,他引:1
新时期社会需要经济类人才具备与市场经济相适应的知识、技能、观念和心理素质,但是我国现行经济学专业人才培养目标单一化,学生知识结构设置专业性强。同时,学校的教学手段单一,培养方案趋同性大。新时期为适应市场经济发展需要,经济学专业人才培养方式应该转变教育观念,提高课程设计的应用性,重视数量分析在经济学教学中的应用,改变单一的学科培养制度,建立富有弹性的主辅修、双学位等修读制度。 相似文献
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近年来,无锡日报报业集团进一步解放思想、大胆创新,制定和落实《无锡日报报业集团人力资源战略规划》,着力提升人才队伍建设水平,加快人才强企,努力使无锡日报报业集团成为全国报 相似文献
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