企业外部化研发过程中的知识活动分析

文章针对企业研发的外部化现状,探求企业外部化研发过程中知识活动的微观机制,构建了企业外部化研发知识活动影响因素分析的理论框架,得出了决定企业外部化研发知识活动的五个主要因素.并对每个因素进行深入分析,提出了相应的理论命题和假设,为进一步实证研究提供了理论基础.     

开展“讲、比”竞赛 提高企业效益

星阁建材集团企业是一家已有25年生产历史的水泥生产企业，年产水泥能力50万吨，拥有总资产2．67亿元，现有员工493名。企业属国家大中型企业，全国民营企业500强，全国守合同重信用单位。先后被浙江省人民政府、嘉兴市人民政府和平湖市人民政府命名为重点骨干企业、明星企业和百强企业。1994年通过国家水泥产品质量认证，1998年获得质量体系认证。公司技术力量雄厚，拥有60名大中专学历以上的专业技术人员，其中高级职称的技术人才7名，中级职称的技术人才21名，初级职称34名。     

统计人的必修课——口述统计分析话题之一

您是一位"统计人"吗?如果您在统计岗位上工作的话,就有一门回避不了的必修课--口述统计分析. 所谓口述统计分析,就是通过口头叙述的形式,传递统计数据信息,阐释统计分析观点.无论在经济形势分析会上作重点发言,还是就某一话题向领导作专题汇报,既便在讨论会上即席交流,乃至答复有关人士的咨询,只要是用量化的口头语言传递社会经济运行信息,您都是在进行口述统计分析的"表演".虽然场地有所不同,内容多寡不一,但这个"演出"任务您是回避不了的.须知:您的"口述"效果如何,对于统计工作质量和个人综合素养来说,有着非同小可的"折射"作用.我们试作如下归纳:     

基于供应商管理过程的供应商知识管理研究

本文指出供应商知识管理是目前供应商管理研究的最新课题，并说明了研究供应商知识管理问题的实际意义。在本文中，首先，分析了供应商管理过程的六个环节，在此基础上，进一步分析了每一环节中的显性知识和隐性知识需求；然后，针对供应商管理过程中的各个环节具体说明了应采用的主要知识管理方法和知识管理技术，并对不同环节知识管理技术的功能与作用进行了分析；最后，讨论了实施供应商知识管理应该注意的问题并相应地给出了建议。     

会计学专业学生创新能力培养

我国会计学专业教育仍停留于传统的应试教育阶段，扼杀了会计学学生的创新意识，本文提出培养会计专业学生创新能力的措施和对策     

论会计信息的模糊性与真实性

会计是国际通用的商业语言，是企业财务决策的重要依据，在现实经济生活中，会计的许多原则、程序、方法都体现着会计信息使用者追求精确的思想，但这种精确，仅仅是数学意义上的精确，其实会计信息存在着大量的模糊性。这种会计信息的模糊性，有人为的会计造假，也有不以人们意志为转移客观的存在。本论文从哲学的角度，分析会计信息模糊性是客观的存在．并与真实性是对立统一的关系。在会计实践中应努力提高会计人员职业判断能力，降低会计信息的模糊性，提高会计信息的质量。     

浅析审计专业判断及其影响因素

审计工作专业性强、风险性大,审计人员必须具备良好的专业判断能力并加以合理运用,才能有效降低审计风险.审计专业判断,能充分体现审计人员面对复杂审计事项和不确定审计环境作出合理认识、评价、预测和决策的能力,并且贯穿于审计工作过程的始终.合理运用专业判断,能有效提高工作效率、保证审计质量、实现审计目标、促进审计环境的改善和审计队伍整体素质的提高.审计专业判断运用功效与审计独立性、重要岗位准入制度、审计队伍整合协同能力、审计人员工作毅力和工作作风等因素密切相关.     

企业生命周期不同阶段的知识管理

企业生命周期各阶段的主要特点各不相同，针对这些特点提出各阶段知识管理的重心，研究了知识成长曲线。企业成长的过程实质上是企业知识成长的过程。     

培养会计专业学生职业判断能力的思考

会计职业判断是指会计人员在会计法规、企业会计准则、国家统一会计制度和相关法律法规约束的范围内,根据企业理财环境和经营特点,利用自己的专业知识和职业经验,对会计事项处理和财务会计报表编制采取的原则、方法、程序等方面进行判断与选择的过程,其具有专业性、目标性、权衡性和社会性等特点。培养和提高会计专业学生的职业判断能力无论是对于学校、教师、学生、社会乃至国家都有重要的现实意义。(一)培养会计专业学生职业判断能力有利于促进教学改革。我国目前的灌输式教学模式不仅极大地扼杀了会计的生命力,而且远远不能满足现代社会…     

企业知识型员工管理初探

知识经济时代,知识型员工已经成为组织成功的关键。如何管理知识型员工是企业或组织面临的巨大挑战。本文通过对知识型员工人性的分析,从个人和组织两个层面探讨了对知识型员工的管理。