交替传译中文化负载词的处理

语言在行使其表达人类生活和思想功能的过程中蕴藏着深刻的文化内涵。传译时，文化因素处理的好坏直接影响口译的质量和效果，也是交际双方信息顺畅、交流有效的关键。因此，“联络员”的译员必须掌握“文化处理”技巧，尤其是文化空缺（词）的把握，并增强自身的跨文化意识。     

本刊律师授权声明

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词块运用能力与听力理解水平的相关性研究

根据运用语言学理论,对英语学习者词块能力与听力能力的相关性进行实验研究。实验结果显示:词块运用能力对提高学习者听力水平有一定帮助。当受试者对听入的词块理解能力提高之后,听力理解水平也显著提高。培养学生词块运用能力是提高学生听力理解水平的有效方法。     

翻译特性视域下汉语文化负载词的英译探析

在信息全球化的今天,语言不可避免地成为信息的载体,承担着全球范围内各个领域交流的重要责任,而翻译作为中国文化走出去的重要媒介,不可或缺。然而在实际翻译过程中,不少译者发现由于中西文化的差异,在英译过程中,中国的文化负载词的翻译使得整个翻译工作困难重重。本文意在从社会性、文化性、符号转换性、创造性以及历史性五个翻译特性出发,通过对文学作品以及习惯表达中汉语文化负载词的翻译,探讨翻译特性对汉语文化负载词的英译原则。     

渐行渐远的鼓儿词

鼓儿词又称枣庄小鼓、石门小鼓，起源并流行于山东省南部的邹县、滕州市、峄县一带，在鲁南以枣庄为中心流传于方圆100公里的范围内。据考证，鼓儿词的起源最早可追溯到明末清初，距今已有400余年的历史。     

略论词块视角下的大学英语教学

1993年,语言学家Michael Lewis在其专著Lexical Approach中提出词块教学法理论,认为语言使用者更多地使用大量储存在记忆系统里的词块组建句子,这些词块是语义、语法、语境的集合,具有以下特征:(1)词块是两个或两个以上的词构成;(2)词块可以表达比较完整的意义;(3)词块具有语法特征,经常可以当作整体提取和使用。在大学英语的教学中,充分利用词块理论,重视搭配,教学生灵活运用惯用语,教学生提取句子框架。     

以开放的眼光来审视旅游专列——以无锡旅游专列为例

随着社会的发展和人们收入的增加,旅游业在这几年也在飞速发展。近几年,一个新兴的旅游方式——旅游专列逐渐进入人们的视野中。与其他的旅游方式相比,旅游专列也有其优势与劣势,然而它在我国发展的广阔前景是不言而喻的。因此,使旅游专列又好又快地发展,提高其在消费者中的知名度,加强它的宣传效果,不仅有利于丰富消费者的休闲娱乐生活,促进企业的发展,对于社会文化的交流与经济的发展也有着重要     

领带的艺术

男神与备胎之间,或许就是一条领带的距离。对于男人来说,领带的意义就好像高跟鞋之于女人的意义。领带是最有男人味的标志。说到王子。这样一些相关词就会在短时间内出现:欧洲中世纪古堡、燕尾服、巴洛克式装饰刺绣……而说到这些,似乎很难让人不想起前不久大婚的周杰伦,他颇具欧洲皇家范儿的婚礼上的每一个细节都值得时尚圈细细推敲,其中他在挽着新娘走上红毯时所佩戴的古典的ribbon tie更是人们津津乐道的重点。莱昂纳多每每出席活动,尤     

明清女性词坛创作初探

明末至清朝的词坛,出现了继宋词之后的又一繁荣时期,这一时期的女性文人与之前历朝历代相比更是繁盛,特别是女性词人这一特殊的群体,在整个妇女文学史上留下了重要的一笔.本文就从现有女性词研究方面取得的成绩出发,从明清女性词创作特征的多样、创作主体的特征和繁荣的原因三个方面,对这一时期的女性词进行初步的探索.     

苏轼与辛弃疾婉约词的异同对比

苏轼、辛弃疾都以豪放词著称于世,然而,他们也有不少婉约之作,且各具特色。其相同之处主要在于都有一些歌伎唱酬之作,且开拓了婉约词的题材,提高了婉约词的格调,能寓豪放于婉约之中;其不同之处主要在于所写婉约词的思想、题材、风格、写作手法等方面有各自的特色。