《计量经济学》实验教学研究

《计量经济学》作为应用性较强的学科,既注重研究能力的提升又注重理论实践的结合,在经济学本科生的培养中尤为重要。但当前《计量经济学》教学中仍面临很大难度和诸多问题,因此,应该通过合理规划整体教学方案、优化实验教学模式、完善考核标准以及提高实验教学条件等措施整体改革《计量经济学》的实验教学,进而达到创新型人才培养要求。     

绘本在我园语言集体教学领域的实践

绘本凭借其精美的画面,精简的语言,深刻的内涵及教育意义,深得家长和小朋友们的喜爱。我园针对这一现状,从小朋友的兴趣点出发,利用绘本,在幼儿园语言集体教学领域开展活动。本文就活动开展情况及出现的问题进行讨论分析。     

浅析“会计共享”对中小型企业会计工作及会计人员的影响

进入21世纪以来,中小企业如雨后春笋般发展起来,在互联网时代的背景下,共享会计这一新的模式越来越多地被中小企业采用。本文针对这一现象,分析共享会计对中小企业会计工作和会计人员的影响,并给出相应的解决措施。     

“一带一路”背景下江苏企业战略管理会计应用研究——以徐工集团为例

"一带一路"战略的实施对江苏企业来说,既是机遇,也是挑战。江苏企业在海外发展的过程中越来越意识到战略管理会计的重要性。因此,文章基于战略管理会计的视角,结合"一带一路"国家战略的实施背景,对江苏代表企业徐工集团战略管理会计应用模式进行了介绍与分析,从而为江苏企业在复杂多变的国际环境中有效运用战略管理会计提供应用建议与指导。     

互动式教学模式在中职会计英语教学中的应用研究

随着科学技术的不断向前发展,当前我国社会各方面已经取得了很大的进步,并且当前随着信息网络技术的不断加快,经济全球化不断向前发展,为了更好的适应当前的社会发展趋势,就必须要培养一系列的人才来对于我们的国家进行建设。因此当前我国对于教育事业的发展十分重视,各种先进的教育理念及教学模式应用到教育中去,在接下来的文章中,我们将对于一种互动式的教学模式在中职会计英语教学中的应用研究进行具体的探讨。     

资产评估价值类型与会计计量属性的关系

会计计量是财务会计的一个基本特征,是一种定量化信息,包含资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润六大要素,都需要经过计量才能在财务会计中得到反映,所以很多人都说会计就是一个计量过程。而资产评估价值并不是经济上的价值定义,而是每一个当事人都能够接受的公允价值,影响价值类型的因素由基础价格、供求关系、质量因素,会计计量属性当中包含了对于资产评估价值类型,二者存在一定的关联,也具有一定的差异,呈现辩证关系,研究有关资产评估价值类型,能够促进会计计量属性的发展,作为其实践基础,具有较强的现实意义。     

管理会计在公立医院财务内控中的应用模式探讨

在事业单位分类改革进程中,医院在运营过程中需要强化成本控制意识,以及在预算资金配置上需追求合理的资金效益。从目前财务内控中所暴露出的问题可知,因决策失误所造成的系统性风险,成了医院财务内控所要直面的问题。由此,这就为管理会计的应用提供了问题导向。具体的应用模式可围绕着:对财务内控决策机制进行整体优化、依据决策类型来界定内控主体职责、完善信息化平台形成财务部门中枢、目标考核增强多部门联动的实效性四个方面来构建。     

课程思政融入《ERP与财务软件操作》信息化教学设计

习总书记在全国高校思想政治工作会议上强调"各类课程与思想政治课同向同行,形成协同效应"。会计专业教育应与思政教育有效融合,培养学生实现自我价值。会计专业ERP财务软件操作课程是一门实践性较强的课程,探讨课程设计中融入思政元素结合信息化教学,更好的实现立德树人的教育目标。