对高校教师开展继续教育的思考

教师继续教育是提高教师素质的重要手段，是对广大教师原有知识的不断补充和更新，大力开展教师继续教育，是新时期教师队伍建设的一项紧迫任务，对实现科教兴国战略方针具有十分重要的意义。     

积极创新校本培训方式

教师是教育发展的资源，是学校发展的资本。让每一个教师都获得充分发展，是学校追求自身发展的必然选择，也是学校提高教育质量的根本所在。学校要发展，首先要有教师的发展。笔者就我校开展教师校本培训谈几点思考和做法。     

高校全面推进素质教育与教师素质的提高

文章简要分析高校素质教育的特征 ,根据特征要求分析了高校教师应具备的素质 ,并提出了全面提高教师素质的相应措施。     

浅析高校体育教学模式

素质教育呼唤着新的教学模式的出现，随着我国体育事业蓬勃发展，学生对体育要求也随之加强，从而加快了高校体育教学模式的改革。     

观念变革与大西北开发：开发大西北必须强化哪些观念

陈腐落后的观念，束缚着人们的思想和行动，成为阻碍和制约大西北开发的一个重要因素。为了加快大西北的开发，必须实现观念现代化——这是1986年4月26日在甘肃省社会科学院哲学研究所、甘肃省中青年社会科学工作者协会和本刊编辑部联合召开的“观念现代化与大西北开发”讨论会上，与会者共同的看法。本刊摘要刊登了部分与会者的观点，以期引起所有对这一问题有兴趣的同志的关注，并热忱欢迎大家参加讨论。[编者按]     

公安院校教师课堂教学观念突破浅议

课堂教学是学生获取知识的重要途径。加强和改进课堂教学,对学生获取知识、巩固所学的知识有着重要的意义,突破公安院校教师课堂教学观念对课堂教学有着重要的作用。探讨课堂教学规律,突破原来的观念,可以更好地提高课堂的教学效果,对公安院校课堂教学有十分重要的现实意义。     

启动教师聘用制的四个问号

很快就要进入期末复习阶段了，这两天，福州某中学一名有着10多年教龄的高级教师林老师，与学校的校长签订了一份令他非常陌生的聘用合同书。2004年11月的最后一天，福州市教育局抛出的一系列文件，让全市6万名教师告别了铁饭碗，林老师只是其中的一员。     

大学会计职业道德教育课程建设初探

一、问题的提出 从我国证券市场建立的那一刻起，一些上市公司就接连不断地对会计进行造假。从最早的会计造假“先锋”深圳原野、北京长城、海南中水到近年来紧随其后的红光、东方锅炉、银广厦、麦科特、黎明股份等一连串的上市公司会计造假案件的发生，迫使人们去思考会计造假与会计职业道德的关系：会计管理究竟要不要会     

案例教学在我国工商管理本科生培养中的适应性问题研究

案例教学有效性的发挥基于一定的条件假设。案例教学在我国工商管理本科生的培养上具有明显的不适应性 ,它无法实现与我国基础教育阶段的对接、无法完成我国的本科生阶段的教学任务 ,我国高校教师队伍的形成机制无法实现案例教学的最佳效果 ,目前的教学案例材料尚存在一个科学性、适应性、适用性问题。文章对此进行了探讨。     

利器、珍珠和小百科——评沈正超、庞元、李国华房地产经济论文选

1992年以后，同全国一样，上海房地产进入了一个迅速发展时期。桑荣林等前辈慧眼识马，培育了一批在房地产管理岗位上崭露头角的中青年才俊。10多年的时间过去了，这批才俊在上海房地产发展中，与同仁们一起演出了一幕幕好戏，让上海房地产发展增色。