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2002年,瑶典皇家科学院将诺贝尔经济学奖授予了美国普林斯顿大学经济学教授卡尼曼,理由是他“将来自心理研究领域的综合洞察力应用在了经济学当中,尤其是在不确定情况下的人为判断和决策方面作出了突出贡献。” 长期以来,正统经济学一直以“理性人”为理论基础,通过一个个精密的数学模型构筑起完美的理论体系。而卡尼曼教授等人的行为经济学研究则从实证出发,从人自身的心理特质、行为特征出发,去揭示影响选择行为的非理性心理因素,其矛头直指正统经济学的逻辑基础——理性人假定。 相似文献
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关于学习型组织创建的思考与对策 总被引:3,自引:0,他引:3
学习型组织是学习型社会的缩影,其本质特征是全员参与学习,通过相应的机制和手段促进全民学习和终身学习。以形成积极向上的社会风气。使个人的自身价值和社会的共同目标得以完美的统一。 相似文献
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全球经济正在从低谷缓慢回升,而美国恰恰是世界经济的龙头,也是世界最大的工业、商业和贸易市场。美国经济的支柱性产业——汽车制造业和汽车营销业更成为全球关注的焦点之一。 相似文献
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金融业是当今经济的晴雨表,也是当今经济的巨无霸。20世纪90年代以来,国际金融业的并购浪潮风起云涌、独领风骚,并购数量之多,规模之大,前所未有。美国是国际金融业并购的领路人,为节约开支,增加利润,美国金融业最早掀起并购风潮,并购机构之多,涉及金额之大,是其他国家金融业无可比拟的。同时为了扫清美国金融业并购的障碍,美国参众两院1999年11月4日通过了《金融服 相似文献