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161.
162.
在经济全球化的大潮中.中国经济正逐渐融入世界经济发展的主旋律。然而在国际产业价值链中.中国本土企业正遭遇跨国企业集团技术和市场的双重封锁,被锁定在全球价值链的低端,只能对着跨国企业集团的高额利润望洋兴叹。 相似文献
164.
该文从明确公有制党组织的地位,认真贯彻执行党的群众工作路线是加强和改进企业党的作风建设的核心问题等角度,阐述了在公有制企业中党建工作对于企业发展的重要性,以及新时期党建工作的创新性. 相似文献
165.
白原菲 《金融经济(湖南)》2008,(21)
金融危机横扫全球美国华尔街,世界金融的中心,无疑也是世界经济的心脏。夕日此地曾风光无限,然而一夜之间,忽然变成了哀鸿遍野的屠宰场。首先是贝尔斯登、房地美、房利美出现危机,继而是雷曼兄 相似文献
166.
欧洲工业革命发生以前.世界各国和各个地区普遍存在着一种“低投入——低产出”的维生型小农经济.这既是一种古老的历史现象.也是一种广泛的国际现象。马克思指出:“这种小农生产方式是以土地及其他生产资料的分散为前提的.即人口的最大多数生活在农村,占统治地位的,不是社会劳动,而是孤立劳动:在这种情况下,财富和再生产的发展. 相似文献
167.
现代教育重视人的全面发展,重视学生完整人格的培养和个性的充分发展。实行素质教育使学生全面发展的思想也是每一个教师应遵循的教育规律。那么,班主任在班级建设中究竟扮演一个什么样的角色,才有利于学生全面、健康发展呢?我觉得班主任应该学会经营班集体。 相似文献
168.
2007年11月25-26日,全国第十一次消费经济理论与实践研讨会在深圳召开。会议由深圳市消费者委员会、深圳大学经济学院承办。会议的主题为"消费和谐与全面建设小康社会"。八十多位领导、专家、学者出席了这次会议。与会专家、学者围绕会议主题展开了热烈的讨论,并提交论文近百篇。这里选登部分发言与论文(下一期续登)。 相似文献
169.
我国高校采用德智体量化综合测评的方式考评会计人,这种制度尽管比较直接,透明性和公平性也较高,但也不能忽视其反面导向作用——唯“分”是图。再加上现行考试制度主要考查会计人知识量的多少。因此,从总体上讲,这种教育评价制度与综合能力的培养是不相适应的,必须改革到以考核会计人职业能力为主的人本教育轨道上来。人本教育能力考核可以事先公开考核题目和内容,以实验方式考核会计人的创造能力。能力考核的评价指标要尽可能反映会计人的理论知识掌握情况、实际操作技能、创新能力、业务素质及其他综合能力。 相似文献
170.
加强保险教育有利于培育成熟的保险业,夯实发展的基础
改革开放以来,特别是党的十六大以来,保险业保持了较快的发展速度,保险逐步渗透到经济社会的各个领域,参与到人民群众生产生活的各个环节,保险的社会影响 力和社会关注度明显提高。但我国保险业还处于发展的初级阶段,集中表现为保险市场不成熟、保险消费者不成熟、保险经营者不成熟、保险监管者不成熟,要解决这四个不成熟的突出矛盾,夯实行业发展基础,必须加快发展保险教育。其重要意义,表现为四个“有利于”。 相似文献