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951.
依据动车组运用的牵引动力与载客装置不可分离的原则,动车组挂运接续和列车运行线的时点是一致的,因此将这些时点作为变量,考虑动车组整备维修、动车组站段折返接续作业时间、列车运行线铺画约束、列车挂运匹配等条件,建立以动车组运用效率和列车运行计划均衡性为指标的基本模型,采用动态事件表调度方法实现可行方案编制,研究站间固定区段运用模式下,单基地多车种的动车组运用计划与成对列车运行计划协同编制问题。最后以京津客运专线实际条件模拟编制动车运用计划,以验证模型与算法的可行性。 相似文献
952.
首先对系统仿真及Flexsim物流仿真软件进行了简要的论述;其次采用Flexsim仿真软件对某物流中心的仓储作业系统进行了建模和深入的分析;最后,从补货策略、设备配置及利用率等方面对模型进行了优化,提出了改进意见和建议。 相似文献
953.
云计算,一个近年来的热门话题。它就像飘在我们天空中的云一样,高高在上。云计算的诞生被视为革命性的计算模型,因为它使得超级计算能力通过互联网自由流通成为了可能,实现了将大量用网络连接的计算资源统一管理和调度,构成一个计算资源池向用户按需服务,而提供资源的网络 相似文献
954.
955.
956.
康馨:上一期,江苏六维物流设备实业有限公司副总经理毛建云给大家介绍了立体仓库堆垛机分类与技术特征,使读者对这方面的知识有了进一步认识。本期,请毛总给大家介绍自动化立体仓库堆垛机的载荷和强度及出入库能力计算的专题知识。毛建云:感谢广大读者关注自动化立体仓库的话题, 相似文献
957.
958.
目前工业设计人员大多采用PKPM系列软件进行工程项目的整体分析和计算分析,本文结合以往实际浅谈运用PKPM系列软件实现无梁楼盖设计计算的注意问题。 相似文献
959.
围绕计算思维进行大学计算机基础课程教学内容优化 总被引:1,自引:0,他引:1
科学在进步,技术在更新,需求在变化,而大学计算机基础课程的教学内容却很少反映这种变化,己无法适应社会的要求。文章结合学生的学习需求和社会需求,研究计算机基础课程的教学内涵,提出以"计算思维能力的培养"为教学目标,围绕计算思维对课程内容进行重新梳理,明确核心内容,解决课程知识点多、课时少、学生学得累的问题及信息时代日益普及、成熟的社会性计算机技能培养对计算机基础课程教学的挑战,为新形势下高校计算机基础课程知识体系优化、复合型人才培养提供策略。 相似文献
960.