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991.
一、案情2002年6月23日投保人Z为自己向某人寿保险公司投保分红型两全保险(保险期限至终身)及附加个人意外伤害医疗保险(保险期限壹年)共交保险费13250元,其中分红型两全保险费13205元、附加险45元。保险公司核保通过,于2002年6月28日出单,并在2002年7月3日将保险单交受益人T(1 相似文献
992.
993.
“一线工作法”的主要内涵 2005年8月,人行巴州中心支行党委在认真调研的基础上,充分认识到:开创辖区人民银行工作新局面,认真履行央行职责,不断推动地方经济发展,要靠基层;建设先进的央行文化,坚持最广泛最充分地调动一切积极因素,构建和谐央行,要靠基层;提高党的执政能力建设,全面推进党的建设,要靠基层。为此,人行巴州中心支行党委提出了在全辖实施“一线工作法”。 相似文献
994.
李明 《中国农业银行武汉培训学院学报》2006,(3):5-6,12
按照中央关于开展保持共产党员先进性教育活动要取得实践成果、制度成果和理论成果的要求,学院各支部组织广大党员开展了“保持共产党员先进性教育活动与党的先进性建设”理论征文活动。这项活动得到党员,特别是党员干部的普遍响应。应征论文紧紧围绕实践“三个代表”重要思想这条主线,紧扣加强党的先进性建设的主题,多角度地探讨了新形势下加强党的先进性建设的重大问题,并联系学院工作和开展保持共产党员先进性教育活动的实际,对学院加强党的先进性建设的若干问题进行了比较深入的思考与探讨,具有较强的针对性和参考价值。为展示学院先进性教育活动的理论成果,促进学院保持共产党员先进性的长效机制建设,我们将以专栏的形式陆续刊发这些优秀征文,供大家学习交流。[编者按] 相似文献
995.
高清国 《中国农业银行武汉培训学院学报》2006,(4):60-60
在参加“保持共产党员先进性教育活动”中,我对很多问题进行了思考。我觉得,要保持共产党员的先进性,必须要解决好一些基本问题。 相似文献
996.
周丽 《中国农业银行武汉培训学院学报》2006,(6):67-69
培养学生的创新思维是现代教育的重要目标。教育必须适应时代发展的需要,致力于开发学生的智能和创造力。教师的职能不再仅仅是把现成的客观世界规律性的结论传授给学生,更重要的是引导、激发学生思考、追求、探索和发现的兴趣。培养学生的创新精神。 相似文献
997.
个人教育投资的均衡分析 总被引:2,自引:0,他引:2
人力资本投资的关键形式是教育投资。文章认为,个人教育投资的均衡条件是边际成本等于边际收益。因为个人教育投资的边际成本递增,边际收益递减,所以必须采取多种措施刺激个人教育投资的积极性,才能促进我国教育事业的大发展。 相似文献
998.
在保持共产党员先进性教育活动中,工行浙江省湖州市分行以创新的精神和务实的作风,把先进性教育活动与推动各项工作开展紧密结合起来,取得了较为明显的成效。 相似文献
999.
胡锦涛同志指出:“党员是党的肌体的细胞和党的行为主体,党的先进性最终要靠党员的先进性来体现……”党支部作为党的最基层组织,应把管好带好党员作为支部日常工作的重点。在改革开放和社会主义市场经济的新形势下,如何做好党员的管理教育工作,使之永葆先进性,更好地完成新时期党的各项任务,已成为党支部所面临和要解决的现实问题。 相似文献
1000.
班组是企业的细胞,是企业安全生产的前沿。班组长是前沿指挥官.应做好本班组员工的安全思想教育工作.更好地发挥班组长独特作用。新形势下班组长要研究班组员工最乐意接受哪些思想教育方法,只有知其然,才能顺其然,进而获其效。 相似文献