浅析提高涉外会计人员专业英语能力的必要性和策略

专业英语能力是涉外会计人员必须具备的一项素质,这不仅是人才市场对涉外会计人员提出的明确要求,也是由涉外会计工作的性质和内容决定的。会计专业英语能力与普通英语能力既有区别又有联系,涉外会计人员要培养和提高专业英语能力,应以一定的普通英语能力为基础,并重点学习会计专业词汇,通过有的放矢的系统学习,达到学有所获、学以致用的目的。     

本科生“三位一体”生产实习新模式的探索与实践

如何有效地提高生产实习的教学质量是高校实践教学中的一个重要课题。经过几年的探索，本文在分析生产实习现状及所存在问题的基础上，进行了“理论先导-实物剖析-现场体验”生产实习新模式的探索和实践。     

分层教学法在焊接实习教学中的运用

分层教学法是现代教育的一种常用教学手段,应用到实习焊接教学中能有效提高教学质量,优化教学效果。基于分层教学法的重要性,从分层教学意义入手,对该教学方法在焊接实习教学中的运用以及实施方案做详细分析,得出相关结论,供同行参考借鉴。     

基于PDCA在高职酒店专业实习质量管理中的应用

在高职酒店管理专业中让学生进入酒店参加实习已成为培养学生应用能力的主要途径。通过酒店实习培养出来的毕业生动手能力强,实践技能熟练,其综合素质较高,深受用人单位的好评。但在实习管理过程中学生、学校和酒店等方面存在一系列的问题。本文在总结保定职业技术学院实习管理问题的基础上,运用质量管理中的PDCA循环法,通过计划、实施、检查、处理四个阶段的循环圈,提高酒店专业实习管理的质量。     

高校会计专业毕业生从事审计工作岗位的调查研究

一直以来,在我国高校教育中,都把"审计"作为"大会计"概念框架下的一个分支来对待,审计专业的发展也因此走了很多弯路,甚至一度停止。随着社会对审计认识的转变,审计专业的发展步入新的阶段。为了更好地了解会计专业毕业生从事审计工作岗位的情况,笔者通过借鉴相关研究成果以及实施问卷调查等方式,对目前高校会计专业毕业生从事审计工作岗位的现状做出总结和分析,以期为促进高校审计专业的教学改革提供借鉴和启示。     

刍议会计本科毕业生就业见习制度

本文阐释了就业见习制度及其发展,分析了高校会计毕业生见习制度存在的问题,提出了完善策略.要明确政企分工;实现工伤保险保障;加强会计专业毕业生见习基地与高校的有机对接;建立学生见习管理档案.     

高职会计有效教学途径研究

在对高职会计有效性教学实施的必要性进行论述的基础上,分析了当前教学工作存在的主要问题,并讨论了影响高职会计有效性教学的若干因素。最后,根据实际情况,以《会计学基础》课程教学为对象,提出了提高会计有效教学的途径。     

中职学生顶岗实习管理模式初探

学生的现场工作能力在顶岗实习时通过真实的企业环境得到增强,团队合作精神和创新思维得到发展,服务意识得到提高,也掌握了最新动态,建立乐良好的人际关系,这些都是传统课堂教学无法做到的。校企共管共育的顶岗实习学生管理模式,学校与企业实现了无缝衔接,学生与企业师傅进行零距离交流,学生实习成绩与企业用人标准、岗位要求直接挂钩,学生各方面综合素质得到了提升。     

高职会计专业实训基地建设探讨

当前高职会计专业实训基地建设存在各种各样的问题,本文结合实训基地建设问题及原因、改进措施、当前常用实训基地建设模式进行研究。