浅析中专学校学生实习阶段的管理工作

按照中专学校教学大纲安排,学生在第三年要进行为期8个月的实习,在学生实习过程中,针对学生可能出现的问题,应该采取的行之有效的,切合实际的管理办法及管理模式;学校在学生实习中充当的角色及作用,以保证学生顺利完成实习任务,顺利实现由在校学生到社会工作人员的转变。     

高职学生2+1模式顶岗实习管理探究

在我国，随着高等教育的不断发展，2+1的教学模式在建筑类专业得到普遍实行。本文通过对工程造价专业2+1教学模式和顶岗实习工作的现状进行阐述，同时分析学生顶岗实习存在的问题，并提出相应的解决办法，进而为高职学生2+1模式顶岗实习管理提供参考依据。     

论远程教育大学会计专业实践教育的架构

在远程教育中，实践教学是其重要组成部分之一。该种教学方法即教师通过组织与指导学生参与实践活动，而后将理论知识用于实践，从而使学生拥有解决实际问题的能力。实践教学对于教师完成教学任务具有直接影响。本文将探讨在大学会计专业架构实践教育的基本原则及其主要实现途径，以供借鉴和参考。     

高职顶岗实习学生思想政治教育实践研究

顶岗实习是高职院校有效推进工学结合人才模式的重要形式,也是培养高技能人才的重要途径,而进一步加强顶岗实习过程中,学生的思想政治教育对学生成长成才,优质就业显得尤为重要.当前高职顶岗实习思想政治教育由于实习与学生的特点而难度加大,应该着力在扩大思想政治教育内容,建立机构,扩大管理人员构成,建立有效沟通平台上下功夫,以增强教育的针对性和实效性,确保人才培养质量.     

“沪港明日领袖实习计划2011”

2011年7月22日，沪港青年交流促进会致力于沪港两地的青年领袖培育工作，今年有幸与及中国香港（地区）商会—上海与香港大学三强联手推出“沪港明日领袖实习计划2011”，     

酒店管理专业实习效果研究综述

在越来越热门的酒店业的中高级人才供不应求,如何提高人才储备成为热议的课题。本文主要通过文献资料研究法,对酒店管理专业实习效果的研究进行了整理,讨论了实习的概念及其作用和意义。并对酒店管理本科生实习中的主要问题和影响实习效果的因素提出了自己的观点,也对如何提升实习效果提出了相应对策。     

基于差异性基础上的高年级幼师生入职前有效实习体系的建构研究

高年级幼师生与低年级幼师生的实习职业靶向存在差异性的特征,在高年级幼师生入职前实习体系的设计中,需要建立基于不同年级差异性基础上的有效实习体系。这种有效实习体系主要包括实习体系的实习准备性心智层面的建构、过程性层面的建构、实习评价性与专业教师指导性层面的建构三个层面的要素,形成了三位一体的多靶向实习体系,进而降低幼师生实习工作的趋同性,有效提高高年级幼师生的实习效能。     

高校旅游管理专业酒店顶岗实习存在的问题探析

酒店顶岗实习是作为高校旅游管理专业中一项必不可少的环节。酒店顶岗实习可以使理论与实践相结合,为日后学生走向工作岗位打下就业基础。但就目前旅游管理专业酒店顶岗实习情况来看,仍存在着很多问题。如理论与实践内容无法很好结合、顶岗实习岗位设置单一等。本文通过从酒店顶岗实习的内容概念入手,发现问题并分析问题存在的原因,有针对性地提出相应解决对策。     

顶岗实习教学改革路径分析

德国基于工作过程的学习领域经验极其具有参考价值,文章据其对我国顶岗实习教学改革的路径进行了研究分析。     

测控技术与仪器专业生产实习存在问题及建议探究

本篇文章主要针对在生产实习过程中,学习测控技术与仪器专业的学生将会面临的各种现实问题,并且详细的分析了产生这些问题的根本原因有哪些.针对这个专业学生在寻找实习单位,稳定发展,而且经验不足以及之后的住行问题,进行分析讨论,从而提出了良好的实用性建议来解决这些问题.