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31.
32.
在中职会计专业教学中,教师需要合理使用案例教学法分析教学目标,坚持从理实一体化的教学模式出发,主动将会计案例运用于教学活动,借助师生、生生之间的探讨,帮助学生掌握专业会计知识,以提高中职会计专业教学质量. 相似文献
33.
会计工作人员往往接触的都是企业的核心信息,责任相当重大,因此,确保会计工作人员拥有良好的职业素养尤为重要.高职院校作为会计专业人才的主要输出地,在会计专业人才的培养过程中,要想降低职业风险,提高会计专业学生的职业素养,就要进一步强化课程思政建设,使会计专业教学与思政教育融为一体,从而真正实现对高素质会计专业人才的立体化综合培养.鉴于此,文章对会计类专业课程思政建设展开了粗浅的探讨,并提出了几点建议,以期能够为培养出更多满足社会所需的会计专业人才提供参考. 相似文献
34.
非会计专业的基础会计课程对于非会计专业学生的职业发展以及创新创业,对于基础会计课程的发展都具有重要意义。文章基于创新理论的SECI模型研究非会计专业的基础会计课程建设,分别从整体框架设计、学情分析、教学目标、教学内容、教学方案以及教学反馈进行整体课程框架的搭建,分别进行设计与规划,实现金课"高阶性、创新性与挑战度"的三大特征。 相似文献
35.
训练舰.又称练习舰或实习舰,是一种主要供海军院校学员或其他海军官兵进行海上实习训练的勤务舰船。与其它海军舰船相比,训练舰除了正常装备的航海、观通、武备、动力系统外,还专门设有教学舱室、训练器材、教育设施及生活舱室,以供受训学员学习、训练和居住。 相似文献
36.
近年来,部分高职高专院校经过充分的专业调研和职业分析,根据市场需求,在传统会计专业优势的基础上,以就业为主 相似文献
37.
会计人员的继续教育工作亟待加强 总被引:2,自引:0,他引:2
终生学习能力。在知识经济时代,技术变革的快速和知识淘汰的加速意味着必须经常不断地进行知识更新。如果说。在农业或工业时代不识字是文盲的话,那么,到了知识经济时代。不会再学习的人就会成为现代文盲而被这个时代所淘汰。因此。终生独立自学能力就成为会计专业人员生存与成功的必备条件。 相似文献
38.
酒店管理专业实习管理评价指标体系初探 总被引:10,自引:1,他引:10
建立实习管理评价指标体系是整个酒店管理专业教学评价工作的重要环节和实现专业培养目标的关键之一。明确了应遵循导向性、有效性、全面性、科学性、可行性等原则,较为科学、合理地确定了酒店管理专业实习管理评价指标体系的评价指标、分值、等级、标准和方式等,具有较强的应用推广价值。 相似文献
39.
实习公司——市场营销专业学生实习实训模式的探索 总被引:8,自引:0,他引:8
赵敬明 《广东农工商职业技术学院学报》2004,(2)
实习公司是职业院校市场营销专业学生开展实习实训的一种较好的形式。它有利于根据培养目标人才的定位,因地制宜,实行"课堂+公司"的实习模式,使专业理论教学与经营实践相结合,"教育与生产劳动相结合",充分调动学生学习的积极性和主动性,树立职业教育的特色,实现培养实用型人才的目标。 相似文献
40.
金颖 《中国乡镇企业会计》2006,(5):14-15
财务管理与管理会计作为两门相互独立的学科,是会计专业教学中的两门主干课程,其学科内容的运用在经济管理活动中发挥着重要作用,目前已成为企业管理的核心。 相似文献