课程思政融入《ERP与财务软件操作》信息化教学设计

习总书记在全国高校思想政治工作会议上强调"各类课程与思想政治课同向同行,形成协同效应"。会计专业教育应与思政教育有效融合,培养学生实现自我价值。会计专业ERP财务软件操作课程是一门实践性较强的课程,探讨课程设计中融入思政元素结合信息化教学,更好的实现立德树人的教育目标。     

企业资产重组中的会计问题研究

资产重组作为建立现代企业制度的重要形式,在提高企业经济效益、优化社会资源配置、促进社会经济发展方面发挥着重要作用,被越来越多的企业用作提升自身竞争力的管理方法。会计信息作为企业经营的重要组成部分,直接决定了资产重组过程的全面落实情况。本文对当前我国企业资产重组过程中的主要会计问题进行分析,并结合发展现状提供相应制约措施,以期促进资产重组工作的顺利开展。     

基于费用会计岗位作业分析的会计职业技能教学优化研究

本文以费用会计的岗位实务工作为例,逐一梳理出费用会计日常工作中的各项细节,并以此为参照,找出目前我国高校会计实务的教学内容、教学方法上的不足之处,进而提出会计实务分岗位教学内涵框架的优化方案,强调在会计岗位实务教学中突出业财融合的原则,提倡职业技能与职业精神相结合的教学思路。     

新常态下管理会计的创新实践

基于新常态下的管理会计价值观,本研究描述了战略控制、经营模式与绩效管理三者的相互关系.提出新常态下管理会计的战略控制应将知识管理嵌入综合性管理会计控制系统,经营模式应将创新驱动与传统的价值与成本驱动相融合,绩效管理应从成本视角挖掘发展潜力,收益视角检验评价结果.     

微课在会计实训中的创新运用

随着互联网技术的迅猛发展,传统会计专业教学模式已经不符合时代发展的必然趋势。会计实训不同于简单的理论教学,注重于对学生专业能力的训练和提升,微课在其中可以发挥出重要的推动作用。如何进一步开展微课在会计实训中的落实应用是我们当前的重点研究问题。本文首先阐述了微课的主要特点,然后分析了微课在会计实训中的主要优势,最后提出了微课在会计实训中的创新运用。     

中国电信宜宾分公司建设服务型财务体系的创新实践

财务部是企业的核心管理部门,负责所有经济业务的核算管理,具有财务监督和财务服务双重职能。全面提升会计工作总体水平,对推动企业经营更高效、更可持续的发展具有非常重要的现实意义。但财务部门是管控部门,不是利润的直接创造者,财务工作的价值最终需要通过业务来体现。因此要把财务转变为服务于企业战略目标,服务于生产经营,服务于生产销售一线的管理组织,实现财务的价值创造力。文章主要围绕服务型财务的特点、作用,提出服务型财务的创建途径。