加强对高职生的心理健康教育是一项系统工程

背景 进入高职的新生，面对新的学习要求、新的人际关系总有一个适应期。他们虽具有一般大学生的心理共性．也有高职生群体的特殊性。从学习成绩来看．一般都是低于普通高校的大专生。而且．05年9月，我院区新进的高职生均为中职校毕业生。在大学生活适应性和面对未来竞争压力两个方面．这些学生的心理状态更有其特点。因此．为了有针对性地对高职新生开展心理健康教育工作．使他们在三年高职生涯中，能更好地投入专业学习和生活．在完成学业的同时．在心理素质上有所提升。笔者特设计了一份“上海商学院共和新路院区高职生心理状况问卷调查”，     

解读《国际卫生条例（2005）》（一） 定义、目的和范围、原则和负责当局

《国际卫生条例》自1969年以来基本保持不变,迄今仍是在传染病控制方面惟一对成员国有法律约束力的国际卫生协定,在过去几十年中,在控制世界传染病和规范各国卫生检疫工作方面起着重要作用。随着全球经济、社会、卫生、安全一体化的发展,该条例在总体上已不能有效应对传染性疾病威胁的重新崛起或其他公共卫生事件的发生。20世纪90年代,旧传染病如结核、霍乱的死灰复燃和新传染病如埃博拉出血热的出现,促使世界卫生大会于1995年通过WHA48.7号决议,提出修订《国际卫生条例》。经过192个成员国10年努力,新修订的《国际卫生条例(2005)》(以下简称新条例)于2005年5月23日经第五十八届世界卫生大会审议通过。新条例中的许多规定吸收了过去30年间世界卫生组织(WHO)和全球社会取得的经验和教训,特别是2003年SARS和2004年禽流感的防治经验。与现行《国际卫生条例》(1969年修订)相比,新条例能更有效地预防、抵御和控制疾病的国际传播,并提供了公共卫生应对措施,确保最大限度保护人民健康,同时对国际旅行和贸易的干扰减少至最低限度。新条例分为10部分,共有66条和9个附件,本刊特邀相关专家对其进行解读。     

人家怎样收税?

世界各国很多个税是按全家人口平均收入计算的,扣除制度中的扣除项目一般包括成本费用,生计费和个人免税三部分内容.成本费用扣除形式多采用按实列支或在限额内列支的方式.生计费用扣除大多根据赡养人口、已婚未婚、年龄大小等因素进行扣除.     

关于山西省居民个人现金卫生支出的思考

居民现金卫生支出占卫生总费用比重过大,会给居民带来一定经济负担,并造成因病致贫、因病返贫现象.本文利用2007-2009年山西省来源法卫生费用核算表相关数据,通过分析居民个人现金卫生支出现状并与全国其他省份进行对比,寻找与发达省份间存在差距,为降低居民现金卫生支出比重提出科学可行的政策建议.     

养老地产 下一站行业新主题

虽然国内的住宅市场还处于政策调控的煎熬中,但并不妨碍房地产大佬们寻找到新的利益增长点。如今,地产大佬们的视角正由住宅、商业等常规领域的广度转向更为细分和专业化的市场。与此同时,中国人口的老龄化似乎在最近几年突然到来,人口快速老龄化、老年人口高龄化、老年人家庭空巢化,部分老人失能化等四化叠加的养老、医疗、照料、服务、精神慰籍等越来越突出。随之,养老地产成为继商业地产之后各大开发商的新宠。如何在商业操作和解决社会问题中找到平衡点,在中国整体未富先老的国情上找到应对老龄化社会的正确路径?如何让养老地产在兴起之初就尽可能走在正确的发展道路上?这就是我们需要着力去探讨的。     

喷砼植生在改建铁路襄渝线增建二线边坡生态恢复中的应用

本文从喷砼植生施工的工作原理出发,从喷砼植生技术施工工艺等因素进行分析.提出了提高边坡生态恢复的方案.     

探讨水利工程生态化建设

水利工程建设随着科学的进步正在向生态工程、生态水利上发展。生态水利已经成为现代水利工程建设的必然选择。河流生态系统可能会受水利工程的影响,导致产生一些不良的结果,这些不良的结果主要包括两方面,一方面是自然河流的人工渠道化;另一方面是自然河流的非连续化。水利工程建设者应该充分认识到这种负面作用,积极采取相应措施维护水域生态系统的功能。     

高职生职业能力培养存在的问题及对策

高职生职业能力培养存在学生职业认知较差,学习动力不足,职业品质离用人单位要求还有一定差距,团队意识和沟通能力不强等问题。存在这些问题的原因在于高职院校没有科学全面地理解职业能力,培养方案没有体现培养高职生职业能力,致使总体上弱化了高职生职业能力培养。因此高职院校应在科学理解职业能力内涵的基础上,培养双师型教师,建设好课程体系,加强实训教学等。     

“三生教育”是学校德育的重要内容——以语文教材中的“三生教育”为例

人类社会在21世纪创造了巨大的物质财富,人类不论是在经济方面,还是在政治方面,其水平都得到了极大地提高。但是,人类的精神文明、思想道德水平并没有得到相应提高。本文笔者就以语文教材中的"三生教育"为例探讨了"三生教育"在学校德育中的重要性。     

浅议高职院校学生职业生涯规划教育的实施

随着生涯规划教育理论在我国高职院校的普及和开展,高职生的生涯规划教育正作为一个研究课题备受关注。本文在开展高职生职业生涯规划必要性研究的基础上,提出高职特色的职业生涯规划教育的内容和主要方法,探讨了高职院校中实施职业生涯规划教育的保障措施。