谈谈“运动处方”

本文通过对“运动处方”概念、发展、原理以及制定方法的介绍,说明运动对治疗疾病和促进健康具有一定的作用和实际价值。     

创建学科特色的信息资源系统

成都理工大学图书馆开发了“汉英兼容跨库统—检索系统”，将原有的四个光盘版数据库加工改造成网络版，建立了2个专题数据库，针对两个国家级重点学科，建立了重点学科网络导航数据库，收集了全国各高校图书馆的学科导航库，建立了“学科导航指南”，研制了“教师发表论文被国内外数据库收录情况数据库”，整合了网上的各种资源，建立了包括网上图书馆、网上报刊、网上书店、出版社等内容的“网络导航数据库”。     

论全民健身中我国居民体育消费的现状与对策

随着经济的迅猛发展,《全民健身计划纲要》的推行,体育消费成为现代生活消费的一个重要组成部分.随着社会生产力的不断提高,国民生活水平、消费结构、消费意识和习惯发生显著变化;同时,体育消费不仅对整个消费结构的改变,消费模式的转化,而且对促进社会生产力的发展,国民素质的增强,社会文明程度的提高,都有非常重要的意义.     

浅议全民健身计划纲要和体育教学改革

《全民健身计划纲要》的实施,是我国社会生活的一件大事,必将引起体育教学事业的改革,也将对体育教学提出了新的要求,在教学改革中为适应全民健身计划纲要的要求,应该有明确的教学思想。文章探讨与之相适应的教学内容和教学方法。     

浅谈对现行会计实践性教学的改进

会计是一门技术性较强的应用学科，据近两年对我国用人单位的调查报告显示，我国现阶段对会计毕业生应具备的能力要求一栏中，有90％的单位选择了实际操作能力，并有40％的单位愿意向社会公开招聘有工作经验的会计人员。能容忍毕业生适应工作的最长时间3个月的为40％，半年以内的为34％。这表明，对于即将从事财会工作的会计毕业生来讲，会计实际操作能力应是高校会计毕业生具备的基本能力之一。因此，实践性教学成为会计教学的重要环节之一。     

高等学校体育课教学与课外体育活动的现状与对策研究

对我国普通高校体育课教学与课外活动的现状进行了分析比较，提出应更新观念，将以体质教育和运动技术教育为主的学校体育课教学转向终身健身为主，并提出了今后高校体育发展的对策，建议实行以体育必修课、选修课为先导，以体育俱乐部为核心的体育教学改革，并将其贯穿于学生的整个大学时代     

论数量经济学的学科性质

数量经济学的学科性质研究，是我国市场经济条件下经济学面临的一个新课题．论文对数量经济学学科性质的不同观点进行了认真剖析，指出：数量经济学是在科学理论的指导下．在质的分析的基础上，融经济学、数学、统计学、信息科学于一体，以现代科学方法和手段，研究经济现象内部的数量表现、数量关系及其变化规律的一门学科．既是一门基础性理论与方法论学科，也是一门发展中的综合性交叉应用学科，是经济科学的一个重要分支．     

浅谈大专学校体育竞赛的改革

文章分析了大专学校体育竞赛改革的必要性,构想了一种与课外体育活动、体育节相结合的、小型多样的体育竞赛模式。