黄石理工学院体育部

黄石理工学院体育部是负责全院学生体育教学、体质健康测试、群体活动及院代表队训练等工作的职能部门。     

如何提高普通高校体育课对学生体质促进作用

体质即人体的质量是指在遗传性和获得性的基础上表现出来的人体形态结构生理功能和心理因素的综合状态和特征,常用体格、体能.适应能力与精神状态等多方面的指标来衡量.本文对黑龙江工程学院在校的06、07级本科生进行了问卷调查,就目前现有条件下提高体育课对学生的体质的途径进行了思考.     

增强企业体质的重要手段——经营管理的“可视化”（下）

3．如何发挥“可视化”的作用——长期持续开展才有好的收效 ”可视化”虽然对于提高企业的问题解决能力是一种极为有效的思想方法．但是即使努力引进了“可视化”而未能充分发挥应有效果的事例却非常之多。分析其原因，有的迷失了原来的本意而将“可视化”本身当成了目的，有的未能看到（未显示出）真正重要的和必要的东西，有的对“可视化”了的东西未能正确认识和有效应用，有的开展活动有始无终半途而废     

健康中国青少年运动素质公开赛策划方案

据最新国民体质调查显示,我国青少年学生的身高、体重、胸围等形态发育指标呈增长趋势,但肺活量、速度、力量、耐力、平衡、柔韧等基本体能素质却持续下降,学生肥胖率与5年前相比翻了2-3倍,中小学生视力低下率居高不下,在近几年的高校招生中,有85%的考生报考专业受限;在近两年的征兵工作中,有63.7%的高中毕业生因体检不合格被淘汰。大力增进青少年体质刻不容缓。党和国家高度重视学生体质健康,国务院副总理刘延东2014年7月28日在全国学校体育工作座谈会上强调,健康是青少年成长成才和幸福生活的根基,关系国家民族未来和亿万家庭福祉,各级党委政府要认真贯彻习近平总书记关于增强青少年体质的重要论述精神,树立“健康第一”的理念,组织引导学校、社会和家庭为青少年强身健体创造良好条件,为实现中国梦提供人才保障。青少年体质持续下降,敲响了国人警钟。为此,为真正提高青少年的体质状况,推出“健康中国青少年运动素质公开赛”,力争在全国青少年中达到人人有健康分值,在快乐中提高青少年身体素质的愿望。     

《国家体育锻炼标准》与《学生体质健康标准》的对比分析

2002年教育部﹑国家体育总局发布了《学生体质健康标准》的实施办法。经过几年的试点,从2005年9月在全国各级各类学校中全面实施。我校在2008年10月-2009年4月在全校测试的学生中对2739人进行了数据统计。本文结合实际将《国家体育锻炼标准》与《学生体质健康标准》作了全面的对比。为学校体育教学改革提供依据。     

广西工业职业技术学院学生体质健康测试结果分析及对策

文章通过对广西工业职业技术学院2004—2007级大学生体质健康6项指标进行测试统计和分析，从事实依据出发，找问题，提建议，使学生能了解自身的健康状况，达到正确引导学生锻炼身体、增强体质健康的目的。     

库区网箱草鱼养殖全年病害防治方案

<正>由于网箱是处于一个开放的大水体,养殖的环境比较难控制,在整个养殖的过程中应主要采取以提高草鱼的体质和杀灭鱼体内的细菌为主的疾病预防和治疗方式。一、1-2月:草鱼水霉病原因:水温低(18℃)、环境没有办法控制和改变,鱼种操作过程中的机械损伤导致了真菌的感染。预防与解决方案:1.在购买鱼种的时候购买体质比较强的鱼种,并且尽量带水操作,避免草     

染发之前测过敏

染发时，头皮过敏往往与染发剂有关，而且，洗发时染发剂又被冲到他处的皮肤，所以染发剂过敏，不仅仅是头皮，常常脸、眼皮、耳朵、脖子这此地方都会出现湿疹，而且过敏现象往往很厉害。即使是名牌染发剂中，也含有苯、铅等可能导致过敏的物质，特别是一此劣质染发剂，含有的杂质更多，过敏体质者很容易因为染发而过敏。要避免染发剂过敏，必须在染发之前先做“皮试”，方法如下：     

西安市大学生体质健康现状与影响因素

西安市大学生体质水平略低于全国平均水平，而肺活量与耐力项目较为突出。影响西安市大学生体质健康水平的因素主要是学生体育实践参与度低、家庭和学校教育环境欠缺、生活方式不合理、学生的体育意识淡漠，从而导致学生缺乏体育锻炼。