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“教无定法”,“德教亦无定法”,能够德教成才的就算好法。而所有的方法,其基本前提应该是建立在严谨、公平、厚爱、务德之上。当学生不仅学会了留心观察周围世界,心胸开阔,乐于助人,而且也学会了留心观察自身,努力认识自己的内心世界,把精神力量也用到使自己变得更美好、更完善的时候,他们才算真正在逐步成长为道德成熟的人。而教师的责任之一就在于抓住时机,寻找学生对外界教育影响的最佳接受点,以德育人,以情感人,最终做到知、情、行的完美统一。作为生物教师,我在教学中特别注重挖掘教材知识体系中的思想性,不断地用具有思想意义的现代生物科学成果的新信息充实教学,不断激发学生的学习兴趣,使他们乐学、好学、会学,在学习中体验成功的情感从而提高了学生的学习成绩。具体我是从以下几个方面做的: 相似文献
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刘韧1980年出生于秦皇岛,毕业于中央美术学院摄影专业,获硕士学位。现在是自由艺术家,生活和工作在北京。中国正在成长的新生代艺术家正将自己的创作写入现代艺术史,刘韧正是其中之一。她曾在北京、首尔、巴黎、鹿特丹、弗吉尼亚、多伦多、伦敦、纽约、德州等地办过展览。 相似文献
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色彩之于西藏,有着与生俱来的神秘感。红、白、蓝、绿、黑五种色调主宰着这片高原,不管是喇嘛头上明黄的僧帽,还是姑娘脸上绯红的胭脂,都映射出入们斑斓的内心世界。 相似文献
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第一次与凌丽交流,我发现与她沟通是如此容易,她所表现出的真诚和信任让我可以很轻松地进入她的内心世界,领略一个一线直销人的真实想法。我知道,在这样一个人群里,我们不能把所有直销人都简单笼统地归属于同一类人。但是,只要提到自己的事业,他们都表现出同样蓬勃的斗志,对直销事业的执和对企业领导和团队领袖的推崇。于是,我开始对“直销可以改变人”这句话有了更为形象、具体和具有说服力的认识和感悟;直销在我心里开始更加类似一个巨大的、具有某种魔力的磁场,它可以包容庞大的人群,并使他们在直销的世界里“奇迹般地”发生转变,变成一个在事业上具有近乎于“完美”特质的人…… 相似文献
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池睿 《太原城市职业技术学院学报》2008,(3)
对于诗、词、文,李清照有独特的见解,她的诗文多是表现激昂的爱国热情,而对于词,只是能表现个人的情感,所以她主观上把词与诗文分开.关于李清照词的创作,大体可以分为南渡前和南渡后两个时期,前期词描写她在少女、少妇时期的生活,表现自己的内心世界,流露她对爱情生活的向往和对大自然的喜爱.南渡后遭到国破家亡夫死的苦难,过着长期的流亡生活,写出了更为动人的词篇. 相似文献
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<穿裹尸衣的女人>是智利女作家玛丽亚·路易莎·邦巴儿的代表作,作品独具匠心地选择以死者视角来反思女主人公的情感历程.并通过多种内聚焦视角的交错运用淡化情节,突出表现人物的内心世界. 相似文献