高校贫困生群体救助策略管见

随着我国高等教育逐渐走向大众化,高校贫困生作为社会弱势群体的特殊组成部分,成为社会和政府关注的热点问题.为实现这一群体中每一个主体的全面发展,营造和谐校园,实现教育公平,必须进一步加大政府教育投入,改革高校内部管理体制,构建立体化的社会助学体系,同时积极关注受教育者的心理和人格的完善,不断加强对学生的心理“扶贫“教育力度,通过多种途径和方法对高校贫困生进行救助.     

银行与学生博弈结构下的国家助学贷款风险研究

通过博弈论理论中的信息不对称等理论,对我国国家助学贷款中最重要的银行与学生这对主体间利益博弈的风险成因分析,提出建立银行的风险补偿机制,加强社会舆论作用,制定合理的还款计划,建立健全个人信用体系,发展国家助学贷款二级市场,推行生源地抵押贷款等措施来解决国家助学贷款所面临的困境.     

我国助学贷款及其机制

助学贷款是消费信贷的重要组成部分之一，助学贷款的成功是否关系到高等教育的发展。本文详细阐述了贷学金制度在中国的产生与发展过程，就其内在机制进行了较为深入的分析，并且侧重分析了信用助学贷款的风险制约机制。最后，就助学贷款的发放及其发放方式提出了较为合理的建议。     

大学生助学贷款的信用评估

国家助学贷款违约现象屡见不鲜，鉴此，科学选择大学生助贷信用行为的评估指标，合理评估助学贷款信用，有效防范助学贷款风险尤显重要。文章结合现有商业银行可获取的相关数据，应用因子分析法与Logistic回归法相结合，建立起较为理想的信用评估模型，解决了单纯Logistic回归法的变量多重共线性问题，同时又较好地分析了影响学生助贷信用行为的因素，为银行防范助学贷款风险提供依据。     

正确使用国家助学贷款的措施

文章分析了国家助学贷款的发展趋势,提出正确使用的办法和规避风险的措施,并与国外成功经验进行比较分析,以达到帮助学生正确使用国家助学贷款的目的.     

开展助学贷款的现状、难点及其对策初探

开办助学贷款是党和政府贯彻“科教兴国”战略的一项主要举措。几年来，国务院和中央银行下发了一系列件布置该项工作，各家商业银行也陆续投身参与，但成效与期望仍有不少差距。笔认为，解决助学贷款推广难的关键在于制定一套整降低风险，提高借贷款人信用程度的管理办法，引入个人征信咨询系统，增银行对借款人还款能力的了解。同时，建议发行教育彩票，向全社会筹集教育资金，作为银行发放助学贷款的风险补贴。