我国房地产业的区域差异分析及对策建议

<正> 为了分析问题的方便,我们把全国区域分成三大板块,即东部、中部和西部。其中东部地区包括北京、上海、天津、河北、辽宁、江苏、浙江、福建、山东、广东、广西、海南12个省、自治区和直辖市;中部地区包括山西、内蒙古、吉林、黑龙江、安徽、江西、河南、湖北、湖南9个省和自治区;西部地区包括重庆、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆10个省、直辖市和自治区。中国房地产业的区域差异表现在很多方面,本文选取几个有代表性的指标进行分析,包括房地产投资差异、房地产需求差异、房地产供给差异、房地产就业地区差异等。     

发展区域文化激发创造活力--关于加强柳州市文化建设的思考

文章在探讨区域文化的战略意义的基础上,阐述了加强柳州市文化建设的战略意义、指导思想、遵循的基本原则,探讨了推进柳州文化建设的对策,提出了通过实施十大工程和系列保障措施来促进柳州文化发展的思想.     

2005年5月北京住宅市场新盘分析

据北京中原市场研究部统计监测结果显示，2005年5月共有新盘15个，以初次作报广及本月开盘、开始内部认购为统计口径，并以有效供应量为统计标准。本期新增住宅项目有效供应量为296．48万平方米。     

以旅游消费驱动区域旅游竞合--以长江三角洲构建无障碍旅游区为例

以长江三角洲构建中国首个无障碍旅游区为例，提出旅游消费再生性、强关联性、跨区域性等特性是促成旅游竞合的天然机理，论述了作为市场力量的旅游消费是催生区域旅游竞合机制，促成旅游企业竞合的重要推动力，最后提出构建旅游消费驱动下的长三角区域旅游竞合的对策。     

关于旅游管理专业双语教学的实践与思考

以桂林旅游高等专科学校旅游管理专业专业课程《旅游企业人力资源管理》实施双语教学的实践为个案，分析了该专业实施双语教学所面临的困难，提出了加强双语教学实践的对策和建议。     

"全国旅游教育论坛"在桂林隆重举行

在桂林旅专20周年校庆之际，“全国旅游教育论坛”于2005年11月18日在桂林旅专隆重举行。本次论坛的目的是为了探讨大众化教育阶段，旅游产业对旅游教育的要求，研究和探讨关于研究生教育、本科、专科及职业教育的衔接与侧重点，弄清当前旅游教育的发展方向。广西壮族自治区旅游局黄桂辛副局长出席会议并作了广西旅游发展对人才需求的重要报告。浙江工商大学旅游学院院长、博士生导师唐代剑教授，华东师范大学旅游系主任楼嘉军教授，     

全国旅游教育论坛在我校举行

11月18日，作为桂林旅专20局年校庆的主要内容之一的“全国旅游教育论坛”在桂林旅专隆重举行。     

美国调节区域经济差异的财政措施及启示

美国的地理位置和历史文化决定了美国区域经济的发展严重不平衡.本文分析了美国政府对落后地区经济的财政调节措施,这对我国在市场经济条件下调节区域经济,推进西部大开发,一定具有深刻的启示.     

把红色旅游打造为陕西新的旅游王牌产品

红色旅游的浪潮已席卷全国,作为红色旅游资源极为丰富的陕西应如何响应,跟上全国的步伐是我省面临的紧要课题.依据陕西红色旅游发展的现状,思考和制定陕西红色旅游的发展思路与保障措施,对打造陕西新的旅游王牌产品具有现实价值.     

完善欠发达地区在区域不平衡发展中的促动机制

区域不平衡发展是一个普遍的规律,欠发达地区应根据不平衡发展理论,吸取经验教训,建立科学的不平衡发展促动机制。