全文获取类型
收费全文 | 2154篇 |
免费 | 26篇 |
国内免费 | 6篇 |
专业分类
财政金融 | 305篇 |
工业经济 | 218篇 |
计划管理 | 560篇 |
经济学 | 166篇 |
综合类 | 83篇 |
运输经济 | 21篇 |
旅游经济 | 5篇 |
贸易经济 | 516篇 |
农业经济 | 101篇 |
经济概况 | 182篇 |
信息产业经济 | 10篇 |
邮电经济 | 19篇 |
出版年
2024年 | 12篇 |
2023年 | 23篇 |
2022年 | 51篇 |
2021年 | 57篇 |
2020年 | 35篇 |
2019年 | 47篇 |
2018年 | 20篇 |
2017年 | 42篇 |
2016年 | 62篇 |
2015年 | 130篇 |
2014年 | 212篇 |
2013年 | 113篇 |
2012年 | 189篇 |
2011年 | 164篇 |
2010年 | 136篇 |
2009年 | 156篇 |
2008年 | 132篇 |
2007年 | 65篇 |
2006年 | 56篇 |
2005年 | 64篇 |
2004年 | 72篇 |
2003年 | 94篇 |
2002年 | 73篇 |
2001年 | 52篇 |
2000年 | 42篇 |
1999年 | 18篇 |
1998年 | 16篇 |
1997年 | 5篇 |
1996年 | 9篇 |
1995年 | 8篇 |
1994年 | 2篇 |
1993年 | 4篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 4篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 6篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
1976年 | 1篇 |
排序方式: 共有2186条查询结果,搜索用时 0 毫秒
121.
122.
123.
投资项目因素敏感性分析 总被引:2,自引:0,他引:2
投资项目敏感性分析是指通过对项目各不确定因素在未来发展变化时对经济效果指标影响程度的比较.这是投资项目风险分析的重要内容,是投资决策的科学依据.在项目敏感性分析中,一般有三种方法,一是传统的计算方法.这种传统敏感性分析法的缺点是计算量大,误差较大.二是单因素敏感性分析法.这种单因素分析法,是不全面的,容易造成低估经济评价风险后果,会给投资者带来损失.三是多因素敏感性分析法.一般项目的经济评价中,多用多因素敏感性分析法. 相似文献
124.
125.
入境货物异地流向的管理问题,是各地检验检疫机构检务部门日常工作的重点之一。在CIQ2000系统电子转单功能全面开通以前,一些不法企业钻了我们系统内部信息不畅的空子,提供虚假口岸报检信息,以逃避我们对转往异地的法检货物进行检验检疫和监管。而自从CIQ2000系统电子转单全面应用以来,逃漏检的现象得到了有效的控制。威海检验检疫局作为山东主要的口岸检验检疫机构,在转出大量电子转单 相似文献
126.
1.问题的提出 引发淘汰单壳体船提议的是1999年的"埃丽卡"(油船沉没事件,当时法国海岸遭遇了严重的污染.)随后,比利时、法国、德国联合提出了一项油船年限使用方案,主张分期淘汰单壳体油船,但是他们的方案遇到了代表全球船东利益的国际航运公会(ICS)的猛烈阻击,至今仍是纸上谈兵. 相似文献
127.
[案情简介] 2003年7月香港某公司(以下简称A公司)作为进口方与出口方江苏省某进出口公司(以下简称B公司)签订了一份贸易合同,由香港某银行(以下简称C行)于2003年7月30日开出一份金额为239,500美元的不可撤销跟单信用证,以江苏省某行(以下简称D行)为通知行/议付行,信用证的最迟装运期及有效期分别为2003年10月5日和10月15日,有效地点为中国,提示单据的期限为"documents must be presented to C bank not later than 10days after date of B/L, but within the validity of the credit."(单据必须在不晚于提单日后10天提示给开证行,且不得迟于信用证有效期限). 相似文献
128.
GNSS连续运行参考站系统的建设 总被引:1,自引:0,他引:1
SOUTH CORS GNSS连续运行参考站系统是一个高度集成化的测量系统,将尖端的GNSS测量技术和传统的常规测量技术结合在一起,提供了一整套数据采集、数据处理、数据分发、数据管理的先进解决方案。本文着重论述了CORS的概念、优缺点、分类、用途及原理,为建立城市GNSS连续运行参考站系统提供帮助。 相似文献
129.
本文分析了高职高专单招生职业素养的现状,初步探讨了高职高专单招生在课堂教学、顶岗实习、第二课堂和日常管理中不断逐步培养职业素养教育途径,希望通过多方的共同努力,切实提高高职生的综合素质与就业竞争力,从而更好地实现高职院校的人才培养目标. 相似文献
130.