你的企业“博客”了吗？

博客已成为网络内容的重要来源。博客搜索引擎Technorati今年4月公布的最新数字显示,全球博客数量已经超过7000万个,并以每天新注册12万个博客、张贴150万篇文章的速度增长。全球各种语言的博客中,位列前三名的是日文(37%)、英文(36%)与中文(8%)。全球前100名最受欢迎的网站中,博客网站就占了12个。博客以成本低廉、文字与影音兼具、易于吸引目标顾客且双向交流,更让企业心动。然而,到底该如何运用博客,许多企业却仍在摸索。目前网络上大多是个人写的博客,企业博客该怎么做?     

两岸金融双向投资迈向新台阶

<正>2011年12月29日,台湾土地银行上海分行在上海陆家嘴金融区震旦大厦开业,这是当月第二家在上海落户的台资银行。这意味着两岸金融双向投资迈上了新台阶。好戏连台2011年,两岸金融双向交流的喜讯接踵而至,可谓"喜报连连"。2011年春节后,台湾方面对两岸金融投资政策大松绑,投资人只要在     

浅议高等会计本科教育改革

一、目前高等本科会计教育中存在的问题1.灌输教育多,能力培养少。目前高等本科会计教育中,从教学方法来看主要是由教师向学生单向传授会计理论知识和相关知识的较多,缺乏师生间对会计知识和相关知识的双向交流,缺少对学生运用知识的能力和工作能力的培养。2.教材内容单薄,知识     

浅谈幼师数学教学中师生的双向交流

师生之间的双向交流与师生关系有着非常密切的关系。真正的交流是教师与学生之间心灵与心灵的共鸣,而教师和学生通过这样的交流。就能够互相倾诉自己内心最真实的情感,学生在教师面前也能够敞开心扉,畅所欲言,教师也能够通过与学生的交流,了解学生时刻变换的思想,知道学生最需要的是什么,根据学生的内心诉求去帮助学生解决问题,给予学生最大的帮助。在幼师数学教学中,教师要加强和学生的互动交流,培养了学生自主学习的能力,拉近与学生之间的距离。努力构建一个自由、平等的课堂氛围。     

扁治下的经济生态

陈水扁政府以意识形态偏好代替经济法则的做法,使台湾经济不能因两岸直接双向交流而受惠于大陆经济高速增长,严重损害了台湾的投资环境,影响了外商投资台湾的意愿和信心,削弱了台湾经济的竞争力。     

教育国际化:全球纷繁个性的“精神领袖”

重庆现有高等院校67所,在校大学生80多万,重庆与欧美、亚太60多个国家、200多所教育机构建立长期合作关系,展开了全方位的教育合作。5000多名来自120个国家的学生留学重庆。重庆在海外建立25所孔子学院,极大地推动了重庆教育国际化的发展进程,被称为重庆教育是中国教育的未来走向。     

利用情感因素优化英语教学

英语长期以来只被作为一门学科，一门没有感性的学科而存在于教学中，它作为语言所具有的传递信息、表达感情的功能以及语言本身所特有的美都在题海战术中渐渐地被弱化了，教师未能充分利用所教语言这一工具与学生进行有效的双向交流，而是把语法、语言点揉碎了作为知识传授给学生，而学生也单纯地把它们作为知识被动接受，师生之间缺少情感的交流，知识传授成为一种简单机械的你灌我输的单向活动，而不是师生间活跃、充满感性的互动式活动。因此利用感情因素优化英语教学，提高英语学习效率，应是每个英语教育工作者最关注的问题。也是搞好英语教学的关键。     

从推销方格理论谈客户经理队伍建设

推销方格理论是美国管理学家罗伯特·R·布莱克教授和J·S蒙顿教授根据管理方格理论的要旨并研究了推销人员与顾客的关系而率先提出来的．它是推销学基础理论的一大突破。该理论～经问世,就被诸多以营销业为主的国内外企业高度重视和采用。该理论的基本出发点是：产品推销是一种面对面的双向交流过程,     

科技助农永业样本

通过农业科技研发及推广创新模式,实现科技助农最后一公里在中国有一个独特的科学院,它以特殊的组织结构而称奇,它拥有一百多名农业科学家和29000个农技服务站,服务站是农业科学家最新成果的实验站和推广站,服务站更是农业专家的信息源,他们在双向交流     

双向交流是快乐的课堂教学艺术

本文论题是<双向交流是快乐的>,其主旨为:没有双向交流的课堂教学,无法做到知己知彼,无法做到因人而异.具体从如下四点阐述笔者观点:一、课堂上,不能只有一种声音进入当代以来,我国各级学校的课堂教学,基本上是一言一堂,时至今日,旧貌未收.