新发展观催生生态社会--关于重庆建设生态直辖市的思考

本文分析了可持续发展观的认知与确立。认为生态社会是人类文明发展的高级阶段，建立生态社会是人们认识上的一次质的飞跃。与此同时．论文概括了生态社会的基本内涵。分析了重庆建设生态直辖市的特殊意义，提出了建设重庆生态直辖市的对策建议。     

绿色GDP与环境会计制度

改革开放 2 0多年来 ,我国经济高速增长的同时 ,增长质量不高和资源环境破坏现象相当严重。因此 ,有必要在各行业和经济宏观微观层面寻求经济社会与资源环境的和谐 ,走可持续发展之路 ,迅速建立以人为本的可持续发展绿色核算评价体系 ,以新的核算指标———绿色GDP和人均绿色GDP替代传统指标———GDP和人均GDP。     

试论邓小平经济哲学思想

邓小平经济理论是当代中国的马克思主义政治经济学,也是当代中国的马克思主义经济哲学.邓小平经济哲学思想由经济方法论、经济发展观和经济价值观所组成.经济方法论体现了邓小平经济哲学思想的重要特色.经济发展观是邓小平经济哲学思想的核心,是邓小平发展哲学的具体应用和体现.经济价值观是邓小平作为伟大的马克思主义者和人民利益忠实代表者的根本立场的鲜明体现.邓小平经济哲学思想在马克思主义发展史上具有重要历史地位.     

科学发展观是与时俱进的中国特色社会主义的发展观

十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央高举中国特色社会主义的伟大旗帜,在全面开创社会主义现代化建设的新局面的实践中形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。科学发展观是我们党借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的新战略。科学发展观创造性的回答了什么是发展,为什么发展,怎样发展等重大问题,赋予了马克思主义关于发展的理论以新的时代内涵和实践要求,开辟了马克思主义发展的新境界。科学发展观进一步深化了中国特色社会主义的主题、核心、发展道路、发展主题,将科学社会主义与中国特色紧密结合起来,以新的思想、新的观点、新的论断为中国特色社会主义理论体系增添了新的内容,为中国特色社会主义理论的丰富和发展,做出了新的重大贡献,是与时俱进的中国特色社会主义发展观。     

浅谈林业的可持续发展

可持续发展作为一种新的科学的发展观,已经深入到社会发展的各个领域。森林资源和林业发展的重要性和目前的严峻状况,要求我们将可持续发展的理念深入到林业建设的制度、政策、法律等各个层面,构建一套全新的可持续发展的政策法律体系,从而实现对森林资源的保护和林业的可持续发展。     

学习实践科学发展观要勇于创新

科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,蕴涵着深刻的哲理和丰富的内涵,树立和落实科学发展观的过程,就是自觉运用马克思主义指导发展实践的过程,也是自觉改造世界观、人生观、价值观的过程。科学发展观作为指导科学发展的理论,是我国新的发展阶段最具针对性、最能解决实际问题的科学理论。深入学习实践科学发展观活动,就是要在实际工作中认真体会和践行科学发展,学习新知识、新经验,充实自己,开阔视野,增长才干,提高解决实际问题的能力。在工作中要创新发展观念、开拓发展思路、破解发展难题,要做到不断探索、勇于创新。     

坚持马克思主义的发展观

本文分析了马克思主义的发展观在当代中国的运用和实践,包括理论的发展、生产力的发展、人的全面发展等,并从制度、资源、人文社会环境等方面阐述了发展的条件性,认为只有协调和可持续发展,才可达至社会的全面进步。     

高校艺术教育可持续发展实践理论的应用探讨

2007年10月20日的《光明日报》发表了张葆冬的题目为《确立科学的艺术发展观》一文,提出并确立了艺术发展观这一概念。以科学发展观的理论为基础和重要指导思想,以马克思主义的哲学思想为理论导向,结合艺术的发展规律,将是高校艺术教育可持续发展实践理论的重要保证。     

浅谈企业多层次激励

员工的激励问题已成为企业关注的焦点,在企业中进行的多种形式的激励实践,往往在实施之初能取得一定成效,但最终会遇到各种瓶颈而无法深入。分析其原因,更多是企业从激励主体角度出发,忽视了作为激励客体的员工的发展和内心世界。激励的目的应是追求激励主体和激励客体的共同发展,在提高企业竞争能力的同时,达到员工个人满足和发展。本文将从该角度出发,从薪酬福利激励、情感激励和文化激励等方面对企业多层次激励进行探讨。     

地方政府绩效评估体系研究

地方政府绩效评估体系研究是近几年刚刚起步的一项全新工作．又是各方面十分关注的一个崭新课题。研究建立科学的绩效评估体系。主要为了贯彻科学的发展观和正确的政绩观。为深化干部人事制度改革，推动政府管理的科学化提供理论支持，为地方政府绩效评估提供一个框架。政府绩效评估的开展。是整个政府管理创新的一部分，关系到科学发展观的落实和和谐社会的构建．关系到国家经济与社会发展以及每个公民的福祉。政府绩效考核研究的对象，是领导班子集体在工作中所取得的实绩，是研究加强对领导班子和领导干部管理，调动政府部门的积极性、创造性，促进政治、经济社会全面进步，物质文明和精神文明协调发展的一门综合性学科。地方政府绩效评估体系考核的内容。既要涵盖党的建设、精神文明建设和社会发展以及经济建设这三个方面的主要工作，又要突出体现经济建设这个中心。