电子商务人才培养问题与新模式探索

随着电子商务在我国的快速发展和广泛应用，对电子商务专业人才的数量需求和专业知识要求也在不断提高，电子商务专业在短短几年时间从最开始的13所学校迅速发展为有300多所本科院校、800多所高职高专院校，每年学生有数万的规模。电子商务知识体系涉及经济、管理、技术和综合四个领域，是个多学科交叉的新兴专业。电子商务专业人员是知识紧密结合，同时具备较高经营管理素质的专业人才，     

实验基础训练模块在检测专业中的课程定位及教学改革的探索

实验基础训练模块是高职食品营养与检测专业的一门专业基础课程,是从事食品岗位生产技术操作、生产管理、食品检测等一线工作的必修课.本文从食品检验学习的视角,以充分调动学生的学习积极性、主动性,激发学生的学习热情为宗旨,使学生从“要我学”转化为“我要学”,对实验基础训练模块进行了定位.     

李迎春:地方知识产权服务业的中流砥柱

李迎春曾在中南大学知识产权研究中心从事教学研究工作7年,除授课外还编写过知识产权法专业教材。后入同济大学知识产权专业研修,获得博士学位。基于多年研究知识产权相关性积淀,所写《WTO框架下政府在知识产权领域的角色和功能定位研究》博士论文,以WTO协议、相关议定书和工作组报告为基础,对中国政府在知识产权领域的实际作为为研究对象,具有一定的理论价值和实际运用参考作用。     

产教融合背景下校企股份合作共培农产品营销专业人才实证研究——以湖南商务职业技术学院为例

":深化产教融合、校企合作"一直是国家指导职业教育发展的理论方向标,十九大报告则进一步确认与强调其作用与地位,职业院校深化校企合作之路探索从未止步。文章以湖南商务职业技术学院"湘茶学院"茶叶营销(茶艺与茶叶营销)专业人才培养实践为例,分析了校企股份合作方式、内容、具体举措,并运用数据对股份合作共培人才的成效进行剖析,以期对其他院校与专业提供借鉴。     

基于新工科背景下服务新旧动能转换的自动化专业构建

随着科技时代的发展进步,社会各行各业对先进科学技术的需求量逐渐增大,以此切实推动了各类工科性专业的革新。其中自动化专业就是新工科社会发展背景下蓬勃发展的、具有较强实践性和理论知识应用性的专业,其专业发展方向与社会趋势相符,各项专业特点都与现今社会发展需要相适应。本文旨在探讨新工科背景下自动化专业的构建问题。