中国品牌的绿色进程

无论是被动还是主动,很多中国品牌已经开始绿色征程。有过困惑,有过失败,也有收获,这都将为更多的中国品牌带来启迪和警示     

小学阅读教学初探

新《课程标准》指出：“阅读是学生的个性化行为，不应该以教师的分析来代替学生的阅读实践，应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感的熏陶，获得思维启迪，享受审美乐趣。”那么，怎样才能真正落实《课程标准》的精神，进行阅读教学呢？     

马克思市场竞争理论及其时代价值

本文从马克思巨著《资本论》里归纳出马克思市场竞争理论的五大重要方面的内容，包括商品生产竞争的本质、竞争关系的演变、生产价格与资本利益平衡机制、资本主义竞争的特征和作用、市场竞争一般规律，认为这些竞争理论是马克思留给人类的伟大精神遗产，对社会化大生产条件下的市场经济有着特殊价值。据此分析了在社会主义市场经济条件下，规范竞争关系，革除竞争弊端的几个思考。     

新课改理念下的小学数学教学

在小学数学新课改的实施过程中,新教材为师生的发展提供了平台,教材不再是教育的目的和结果,而是把教材作为可以利用的工具和手段,以媒介搭建起平等、民主、和谐的师生关系。学生主体地位的确立是通过教师的主导作用来实现的,教学中教师的激发作用、启迪作用、组织作用和熏陶作用是学生主动学习的重要前提。因此,在小学数学新教材的实施过程中,教师的角色改     

语文教师课堂语言要实现四化

教师行为集中展示的舞台在课堂,教师行为主要展示的方式是语言。师之传道授业解惑,必借助于语言。教师语言表达能力的高低,影响着教师主导功能的有效发挥,影响着学生学习的效果。充满激情,充满知识魅力,富有启迪性而又准确、鲜     

某工程静压桩施工的一些启迪

本文介绍了某工程静压桩质量事故的原因分析及处理情况,提出了在静压桩施工中应确保地面承载力能满足压桩机正常运行的要求.     

应当重视马克思经济学的边缘化现象

《应当重视马克思经济学的边缘化现象》一文作者徐雷教授作为本刊的老作者(本刊1998年第1期曾发表过徐教授的《论中国制度经济学派的兴起》,引起读者关注),早在2003年3、4月间,徐教授就将此文投给本刊,当时,为慎重起见,本刊曾将此文复印数份,分寄省内外几位经济理论工作者审阅。惜乎,考虑种种因素,终未确定刊发。2005年10月,刘国光先生在《经济研究》上发表了《经济学教学和研究中的一些问题》一文引起广泛争论。这促使我们重新考虑徐教授的这篇文章。其间,编辑部曾多次与徐教授电话沟通,现决定刊出,此文以引起我国经济学教研人员关注马克思主义经济学的边缘化现象,也欢迎广大作者、读者就中国经济学向何处去展开讨论。     

台湾金融安全网评介

台湾金融在市场自由化和放松管制大环境的冲击下,通过加紧金融安全网的建设,提升金融监理的效能,健全危机处理机制,增强金融肌体免疫功能,保障金融体系安全稳健地运行。海峡两岸中华文化一脉相承,通过了解与剖析其金融安全政策的利弊以及汲取教训,结合实际把我国金融安全网打造扎实。     

摄影报道

2010年1月20日,人民银行张家口市中心支行举办了职业道德、家庭美德、社会公德教育报告会,全辖近380名员工参加。报告会内容生动,事例鲜活,引起了干部职工心灵上的共鸣,为进一步培养干部职工高尚的理想情操、良好的道德品质和健全的人格,起到了积极的教育和启迪作用。     

物理学课程教学方法探讨

随着电子教案在物理教学中日益广泛的应用,就应用电子教案开展启迪式教育谈了几点体会,分别从电子教案的制作以及设计教学过程启迪学生思维、教学中如何突出学生主体性地位,启发诱导学生进行探究式的学习展开了论述。