周济：从教师到部长

在很多人的眼中，周济已不是当年的周济——20年间，从华中工学院的普通老师，周济成长为共和国的教育部长。他是如何从教师成长为部长?他又将如何平衡和解决新的理想和现实，冲突和困境?请看《南方人物周刊》记者陈磊的人物特写。     

周济在川调研中职和中小学学习实践活动时强调以科学发展观为指导办高水平中职和中小学

教育部党组书记、部长、中等职业学校和中小学学习实践活动指导小组组长周济10月11日来到学习实践活动联系点四川省成都市彭州市职业中学调研指导,并考察彭州市实验小学,分别召开了中职和中小学学习实践活动座谈汇报会。周济强调,要以科学发展观为指导,扎实推进中职和中小学又好又快发展。     

教育部：出台七项举措促进就业

教育部部长周济在2009年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上表示，教育部正在积极采取一系列切实有效的政策措施。促进2009年高校毕业生就业。     

教育部部长周济:走出『象牙塔』面向主战场

“中国的高等教育必须走出深闺,走向市场,走向国民经济主战场,勇敢承担起自己的历史责任。”教育部部长周济是在10月23日召开的第二次全国大学科技园会议上讲这番话的。科技部部长徐冠华则指出,高等学校的科技工作要顶天立地,一手抓原始创新,一手抓产业化。大学科技园的蓬勃兴起,已经成为我国发展高新技术产业和建设高水平大学的新亮点。两位部长的讲话告诉我们:大学科技园的发展要“提速”了。来自全国大学科技园所在26个城市的主管市长,21个省市科技、教育厅(局)长,59所大学的校长,43个大学科技园的负责人精神为之一振。     

旅游研究的成熟要体现出学界对业界的熟悉

2006年12月2日教育部部长周济在一次会议的发言中,批评目前学界出现的一些"两头儿够不上"的现象:上不着天,与科学前沿发展水平相距甚远;下不着地,与社会的实际需求关系不大.周济的讲话虽然是泛论,但也未必与我们的旅游研究现状毫不相干.     

周恩来:我是吃高粱米长大的

东北地区本是满清王朝的发祥之地。清军入关后虽定都北京,但仍给东北以许多优惠措施。如把盛京(今沈阳)定为大清朝的陪都,建奉天府为京府等等,事实上是把整个东北地区建成一个类似于今天的特别行政区。所以,当时东北的经济、文化等方面都比较发达。     

市场+政策:国企发展的新旧路径——中国市场学会副会长周济谱访谈录

在过去、现在和将来很长一段时间内,国企改革都是经久不衰的话题.为此,在新中国成立60周年前夕,本刊总编特别采访了自诩为"非著名企业家"的周济谱先生.周先生的精辟、诙谐之语能令我们醍醐灌顶、茅塞顿开.     

周济:加快形成制造业数字化智能化创新联盟

9月8日,由中国科协与河北省人民政府联合主办的第十四届中国科协年会在石家庄市河北会堂举行。中国工程院院长周济以"制造业数字化智能化"为题作了大会特邀报告,就中国制造业的数字化智能化谈了三点体会。谈到第一点体会,周济表示,国际金融危机     

资讯点击——发展言论

胡锦涛：真心爱护广大基层干部，温家宝：提高决策科学化，曾庆红：当前经济社会发展有“四个不容缓”，周济：高校毕业生就业是2005年要解决的难点问题，李毅中：国企改制取得五大进展，邹恒甫：政府生产性投资不宜过大。     

鼓荡个性的浑涵 --蒋敦复"有厚入无间"辨

该文作者认为,人们常以故弄玄虚的多余之论贬抑蒋敦复的论词宗旨“有厚入无间”词说。其实,此词说在演绎周济词学的同时,也是蒋氏顺乎自己个性的主张;在反思张惠言词论机械性的同时,也是对周济词学精神的一次点拨,指出了常州词派在晚清的发展走向。