电脑仿真与职业教育

本文简要地论述了仿真技术及其特点,通过实例探讨了仿真技术在职业教育中的应用极其重要意义。提出各职业学校在应用仿真技术推进实践教学的过程中需要要根据学校的具体情况,恰当地选择不同的仿真方式。     

基于审计案例的审计课堂教学模式分析

审计作为一门操作性较强的课程,在大多高校会计专业都会开设此类专业课。现今高校审计教学模式普遍以理论教学为主,案例教学为辅的模式,学生在学习审计理论的同时缺少对于实际问题的接触,难以满足高素质审计人才培养的需要。有鉴于此,对审计传统教学模式进行分析并改进,弥补传统审计案例教学模式的缺陷,以此构建新型审计课堂教学模式就成为了当前高校教育改革必须要面对的问题之一。通过审计的案例教学,使学生加强对于审计的理解以及相应知识点的掌握,从而提高整体学习质量。     

应用复合型法律人才培养实践教学的改革建议

国家有关卓越法律人才教育培养计划提出要培养应用型、复合型法律人才以适应多样化的法律职业要求,提高法律人的综合素质。作为法律人才培养的主要渠道的法学院理应按照卓越计划的要求,深化高等法学教育实践教学的改革,加强法学基础理论与实务部门的有效结合,改革创新人才培养模式,提高法律人才培养质量,为国家培养更多的应用复合型卓越法律人才。然而法学本科实践教学中仍存在着课程顺序梯度设计的不合理,缺乏科学有效的法律实务技巧专业性指导,实践教学中以输出为主,缺少师生间的互动交流,学生缺乏掌握法律前沿资讯的意识等诸多问题。希望通过改革不断完善法学本科的实践教学方法。     

文化自信视阈下高校工科学院思政教育的实践路径革新

高校学生的思政教育工作一直是我国意识形态建设的前沿阵地。信息化时代下,偏重工具学习、逻辑分析的高校工科学生,更容易被诱导和接纳外来文化,导致部分学生对标榜为人类社会发展先进文化的西方文化产生盲目崇拜,甚至对本国文化不自信乃至否定。思政教育的实践路径革新离不开文化的内在驱动力。通过对高校工科学生的文化自信塑造,优化思政理论的传播路径,提升思政教育的实效性,从而培养工具理性和价值理性兼备的高素质卓越工程人才。     

陕西现代物流业跨越式发展理论与实践研究

现代物流是经济全球化的产物,也是推动经济全球化的重要服务业。我国物流起步较晚,但发展很快,已经成为我国第三产业中的重要支撑。当前,陕西省经济快速发展,建立快捷、高效、安全、     

宏观审慎政策的统一理论与实践

<正>宏观审慎政策对长期趋势更有影响力,影响也更为持久,其效果只能通过金融稳定的中间指标和驱动因素进行衡量物理学家能用简洁的公式描述物理规律,经济学家却很难用精准的公式概述经济现象。究其原因在于——人并不总是理性的。人类的创造性、脆弱性、多样性和悲观性都会影响经济金融周期,从而决定了经济具有不确定性。宏观审慎政策作为中央银行职责的核心,其重要目标就是保护经济免受人     

古代社会养老思想与实践

中国古代社会以家庭养老为主,但是社会养老也有着悠久的历史.中国古代有"尊老敬老"的悠久传统和扶老助老的"社会养老"思想,夏商周时期就有尊老敬老的思想和养老于学校的做法,借鉴古代有益的社会养老思想和实践,对我国社会养老体系的构建有一定的积极作用.     

试论幼儿创新意识的培养

创新是社会发展的动力.学前教育中培养幼儿良好的创新意识,能为培育创新型人才提供良好基础.在学前阶段创新教育中,教师要积极营造氛围,创造环境,激发幼儿的创新思维,在实践与探索中挖掘幼儿的创新潜能,以促进幼儿自主创新意识,提高幼儿创新能力.     

试论小学数学教学的生活化实践

我认为数学教师的任务归根结底是把枯燥抽象的知识更儿童化、生活化的引进课堂.数学课堂只有再现数学知识与自然科学,人类生活的联系,才能真正的让数学贴近学生生活,让数学与学生生活实际产生碰撞与交融,让他们真正的在生活中学会数学,在学数学中了解生活.