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61.
在审计工作中,采取科学合理的审计方法进行审计,是决定审计工作质量和审计工作效率的关键。审计方法很多,实际工作中,我们如何选择审计方法呢?这就要根据审计对象、审计内容和审计时限来决定。多年的审计实践说明,选择了适合的审计方法,可取得事半功倍的效果。下面就结合审计实践谈几种常用的审计方法。  相似文献   
62.
为了传播先进的质量管理理念和方法,推广最新的质量技术和研究成果,提升我国质量管理理论与实践的整体水平,中国质量协会定于2005年8月10日至11日在北京召开“第二届中国质量学术论坛”。  相似文献   
63.
阎金明 《经济界》2005,(6):39-42
近年来,我国个体私营等非公有制经济的发展环境不断改善,特别是国家宏观政策层面不断出台“利好”消息,个体私营经济在国民经济中的地位日益显著,“正名”问题也正在得到较好的解决。2005年2月,国务院颁布了《关于鼓励支持和引导个体私营等非公有制经济发展的若干意见》(以下简称“若干意见”),必将对个体私营经济的发展产生巨大的推动作用。目前的关键在于,要准确理解和把握“若干意见”的内涵和主要精神,真正提高认识,找出目前存在的问题,制定出切实可行的办法,将文件精神落到实处。笔者试从“一个观念、两个问题、三个政策”的角度,对如…  相似文献   
64.
谢涛 《江南论坛》2005,(9):16-17
实践问题——要杜绝形式主义邓小平曾经说过,形式主义就是一种官僚主义。政策执行中是否存在形式主义直接关乎执政党的政治信誉,从长远来看,如果形式主义得不到有效遏制,一旦演变为政治实践中的习惯势力,便会对执政党的合法性造成剧烈冲击。保持共产党员先进性教育活动是新世纪  相似文献   
65.
审计案例教学的理论与实践研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
案例教学已成为西方一些著名大学的重要教学方法,近年采我国教育界也越来趣重视案例教学,本文重点对审计案例教学的目的.原则、实施程序以及相关应解决的问题进行了讨论和研究。 一、审计案例教学的目的 审计学科是一门理论性与实践性均很强的学科,而传统的审计课堂教学,基本上是以教师讲、学生听的灌输式教学为主,考核也基本上是以教师考、学生背的手段为主.这样的模式,存在着重理论,轻实践;费时费力,知识的输出量少;学生被动地接受,不能调动学主的积极性;不能很好地后发学生的思维,使学生缺乏实干与创新精神等弊端。而倡导…  相似文献   
66.
随着新会计制度、新会计准则的颁布和逐步实施,作为基本会计准则的谨慎性原则被广大会计工作者和企业决策人员日益接受,广泛地运用到各种会计技术手段中去。具有中国特色的谨慎性原则主要运用在以下几个方面。  相似文献   
67.
职业生涯管理,是国外优秀企业实践中发展的新方法。员工职业生涯管理是企业发展计划和员工个人生涯发展计划相结合的产物。通过对员工职业生涯管理,企业能达到自身人力资源需求与员工职业生涯需求之间的平衡,创造一个高效率的工作环境和引人、育人、留人的氛围,进而促进员工与企业一起成长。  相似文献   
68.
构建社会主义和谐社会,是我们党适应新形势提出的新的执政目标,是党的执政理念与执政实践的进一步升华和创新。反腐倡廉是党执政兴国的基础性工程。历史和现实反复证明,廉政是和谐社会的内在要求,腐败是破坏社会和谐的最大政治风险源。反腐倡廉与构建社会主义和谐社会在价值取向上一致,在实际效果上互补,在共同发展中相互依存、相互促进、相互制约。深入推进反腐倡廉,是确保国泰民安、政通人和的重要因素。  相似文献   
69.
思想政治工作的针对性、主动性的最终目的是为了提高实效性。那么如何使思想政治工作增强实效性,做到入情入理呢?笔者认为,应当坚持以下几点:  相似文献   
70.
蒋宪平 《江南论坛》2006,(3):31-32,33
量刑即刑法的裁量,是指人民法院根据行为人所犯罪行及刑事责任的轻重,在定罪的基础上,依法决定对犯罪分子是否判处刑罚,判处何种刑罚、刑度或所判刑罚是否立即执行的刑事审判活动。量刑是连接定罪与刑法执行的中间环节,定罪是对当事人行为有罪性的宣告,量刑是对有罪行为应受惩罚度的宣告。从目前的司法实践看,量刑过程中不当的法律适用在职务犯罪案件中尤其突出。  相似文献   
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