旅游院校研究生培养定位的现状与改革

研究生教育是高等旅游教育中的重要层次,是培养旅游业高层次管理人才和创新研发人才的支柱体系.截止到2006年,我国旅游管理博士点发展到35家,其中31家受一级学科博士点覆盖.旅游管理硕士点则发展到144家,其中98家受一级学科硕士点覆盖.     

会计教学中学生自主学习能力培养研究

自主学习能力又称为学习的自主性,自20世纪60年代起,西方教育家就开始倡导把培养学习者的自主能力作为教育的最终目标。学生自主学习能力的培养是创新人才培养的重要组成部分。随着经济环境的发展,高校培养的会计人才不仅要掌握会计基本理论知识,更要具备适应经济环境的综合素质和能力。学生自主学习能力的培养是高校会计教育教学改革和发展应当关注的重要问题。     

东华大学服装学院职业服研究所举行揭牌仪式

2008年10月21日,东华大学服装学院职业服研究所举行了揭牌仪式。该研究所是国内高校中第一个职业服领域的专业研究基地,由我国著名服装设计师、博士生导师、东华大学服装学院副院长刘晓刚教授领衔．将针对我国职业服现状开展职业服文化与理论、职业服流行趋势、各行业职业服分类及职业服标准研究．致力于职业服专业人才培养及职业服学术交流。其研究成果将面向全社会公开．     

大学生创新能力培养途径研究

培养大批具有创新能力的高素质工程技术人才,是工科高等院校的根本任务,必须改革教学计划、教学内容和教学方法,提高教师自身素质,通过产学研结合、设立课外创新学分等途径,培养学生创新能力。     

现代会计人才培养应树立通识教育思想

高等会计教育,要立足会计的本质及职业特点,结合会计的发展方向,把握现代会计人才的素质要求;应树立通识教育的思想,建立起较为合理的知识结构,培养出合格的现代会计人才。     

浅谈数学思维能力的培养

数学教育的核心是培养学生思维能力,激发学生强烈的应用意识及创造力。为此,在实际教学中主要应从调动学生的学习兴趣入手,创设问题情境,增强学生分析、解决问题的内驱力。     

关于提高高校教师素质问题的思考

师资队伍建设是高校跨世纪新发展的根本问题。在现有基础上进一步提高高校教师队伍的素质,要确定一个培养目标,抓住两个关键环节,落实三个具体措施,注意四个实际问题。     

高校青年干部情绪问题初探

高等学校担负着培养社会主义事业建设者和接班人的重任,高校青年干部的情绪是否稳定,关系到高校能否稳定的重大问题.本文根据心理学理论阐述了青年干部情绪的现实特点以及了解青年干部情绪的作用,提出稳定和培养青年干部情绪的意见.     

高职商务英语专业学生跨境电商的能力培养

随着互联网技术的广泛应用和经济一体化的快速发展,跨境电商成为目前国际贸易中十分受欢迎的贸易形式。跨境电子商务的发展对电子商务专业人才的需求也越来越大。本文通过分析跨境电商发展现状和人才需求,针对当前高职商务英语专业学生培养中存在的问题,提出了商务英语专业学生能力培养的途径,以满足国际贸易发展的要求。     

基于市场需求的高职院校校企合作人才培养模式分析——以航空院校为例

在人才培养中以市场为导向,加强学校和企业之间的联系,能够加强人才培养工作的高效性和针对性,满足企业对高素质人才的需求。因此,高职航空类院校在人才培养工作中,应该以企业职业岗位能力培养为核心,根据企业需求,合理地设置专业、完善课程体系、建立校企联动机制,构建以市场需求为导向的高职院校人才培养机制。