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统计学是经济管理类专业一门专业基础课程,在教学过程中既要求学生掌握必要的统计研究方法,有要求学生能够熟练的应用统计研究方法解决实际问题.本文主要从应用型本科院校的实际出发,结合统计学的课程特点及培养目标,对统计学的教学方法做了一些尝试性的探索研究. 相似文献
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183.
184.
185.
《太原城市职业技术学院学报》2020,(12)
当前应用型本科院校师资队伍的基本现状是存在"双师型"师资队伍的旺盛需求与供给缺口之间的矛盾。解决这一矛盾需要政府、企业、本科院校和教师四位一体,合力打造出适应应用型人才培养的双师型队伍,"双师型"师资队伍需要政府政策和企业资金等的支持,以及校企之间的合作,本文在分析"双师型"师资队伍需求与供给现状的基础上,提出建设"双师型"师资队伍的基本途径。 相似文献
186.
文章以经管类新办专业商务经济学为例,分析了应用型人才培养的重要性以及我国经管类应用型人才培养现状,研究了校企合作培养经管类应用型人才在相关院校的实践,分析了在校企合作中应用型人才培养模式存在的不足。在剖析问题的基础上,提出了改进经管类应用型人才培养模式的对策。 相似文献
187.
应用型人才作为当今社会最需要的人才,学校在教育教学上如何才能更有效突出其重要性,本文从小组教学法及项目教学法的实施上,对应用型人才的培养提出几点思考。 相似文献
188.
189.
港珠澳大桥是新建跨海超级工程,世界上首次按120年使用年限设计的交通工程,包含沉管隧道、人工岛和海中桥梁。结构形式复杂,工程建设规模和难度大,腐蚀环境严重,对工程质量和耐久性要求更高。为实现工程结构耐久性设计要求,针对工程的特点,制定系统的结构耐久性牺牲阳极附加防腐蚀技术措施,确保建设项目实现设计服役年限。 相似文献
190.
文章构建了应用型高校产学研合作绩效评价指标,从企业绩效、高等院校绩效和人才培养绩效对旅游管理专业产学研合作绩效进行了评价.结果表明,旅游管理专业产学研合作中,企业绩效、高等院校绩效和人才培养绩效上均取得了明显的提升.文章从合作企业业态发展、双师教学质量提升和"1+X"证书实施提出了产学研合作优化对策. 相似文献