独立学院的发展方向探讨——建立以就业为导向的应用型本科教育

随着我国高等教育体制改革的不断深入,中国高等教育的发展呈现出新的特征,这就是:高校重组、合并与重新定位;办学的形式多样化、多规格、多层次;学校的个性和特色凸显成。近年来,独立学院发展异军突起,是高教改革中的重大突破。独立学院的发展正是为社会力量的介入提供了更加广阔的空间,顺应了高教发展的需要。这些学校面临着如何准确定位,如何加快内涵与外延建设以利于实现向应用型本科教育转轨等一系列问题。本文拟对独立学     

水泥土搅拌桩复合地基承载力的灰色预测

详细阐述灰色模型的建立及调整过程,利用复合地基沉降实测数据,根据灰色系统理论,建立(1,1)模型,可模拟复合地基的P~s曲线,预测地基沉降的发展趋势,分析水泥土搅拌桩复合地基的承载性能。     

对应用型科研院所技术创新管理的问题研究

“:创新”概念被提出后,引起了人们的广泛关注。技术的进步对经济的发展显得越来越重要,技术创新更是强调技术与经济的统一。本文分析了我国应用型科研院所在技术创新管理方面存在的一些问题,对如何提高应用型科研院所的技术创新管理能力提出了一些建议。     

会计专业大学生人文素质培养模式探析

专业技术素质和人文素质相结合是对现代应用型人才的要求，而要实现这一目标就必须把握三个层次．加强对应用型人才人文素质的培养。本文结合“会计”这个应用型专业对此进行探讨。     

鸡精和味精的区别

鸡精和味精是有区别的，用于烹饪中的作用也不一样。鸡精是复合调味品的一种，基本成分是味精（含量40％左右），加助鲜剂、曲、糖、鸡肉松、香辛料、鸡味香精等复配加工而成。     

南秦岭造山带武当地区构造变形及构造复合

位于扬子地台北缘的武当推覆体是南秦岭造山带的重要组成部分，它经历了漫长的构造演化历程。该区的层固性结构和加里东—晋宁期的伸展滑脱作用造成了武当群构造堆垛岩系的形成，华北板块和扬子板块在印支运动期间的会聚、碰撞造山作用使武当巨型推覆体逐渐形成，至喜山运动时期完全定位。本文分析了这些构造运动所产生的变形效应及构造变形的复合关系，揭示了本区变形环境由低温高压或高应变速率环境向中温低压及低温低压过渡的特征，阐述了武当推覆体的形成、武当群岩系的变形效应与动力作用方式、变形岩石的边界条件、变形岩石的结构构造以及力学性质的关系，把武当群的形成、武当推覆体的演化分为三期五个阶段，其构造变形的主要动力来源为沿大陆边坡的重力滑动和陆－陆碰撞的挤压作用，其应力作用方式为由上述动力所产生的近南北向伸展和近南北向挤压两大地应力场的转化。     

论复合图书馆建设

本文分析了传统图书馆和数字图书馆的优、劣势，慨述了复合图书馆的基本特征，并就构建复合图书馆所存在的问题提出了相应的策略。     

应用型本科营销专业理论课程体系与教学内容改革思考

课程体系及教学内容的合理性与先进性直接关系到专业人才培养的质量。文章在分析目前我国应用型本科营销专业理论课程体系及教学内容现状的基础上，探讨了应用型本科营销专业理论课程体系及教学内容改革的指导思想与原则，构建了应用型本科营销专业理论课程体系，并提出了教学内容改革的主要举措。     

征税标准与税率：以函数参数体现的政策及其对管理的要求

作对征税标准及税率进行了总体评述，指出征税标准及税率以函数和参数体现的政策，并提出税目中存在政策重心。通过对各征科标准的本质区别的分析，提出以征税标准的数学特性作为政策实施的参考依据，并提出了可变复合征税标准。作还对现行的滑准税和复合税进行了分析，并就各种征税标准对管理的要求提出了看法。     

“智能+”时代背景下跨学科应用型物流人才培养模式探究

通过对“智能+”时代背景下应用型物流人才社会需求变化的调查分析,提出对现有物流专业在知识、能力、素质结构体系方面的调整建议,围绕“课程体系改革”及“教学工作改革”两个重点领域,依托“四个平台”,对构建创新型“智慧物流”专业的“ILTTM2+4”培养机制进行了深入探讨。