距离失败50米

周教授打开多媒体课件，似乎很随意地问道：“这节是什么课。” “心理学。” “是不是第一次听心理学？” “是。”     

谈计算机应用技术与中文教学的整合

分析了计算机应用技术对中文教学的影响，用分类的方法找出计算机应用技术与中文专业的结合点，提出了计算机应用技术与中文教学整合的具体方案。     

基于网络教室的教学模式实施策略研究

随着科学技术的发展,计算机网络技术、多媒体技术的日益成熟,多媒体网络教室已经成为目前国内中小学中发展较为迅速、应用较为广泛的信息技术设备.网络教室在教学中具有优化教育、教学过程的多种宝贵特性,这些特性的集中体现就能充分发挥教师的主导性,学生的主动性和创造性,从而为学生创新能力和信息能力的培养营造最理想的教学环境.本文对网络教室中教学模式的实施策略进行了研究.     

试论教师角色转换中的伦理自我诉求

多媒体网络的普遍使用和新课程改革的深化给我国的教育提出了新的生存理念和生存方式，给教师的角色赋予了很多新的概念，为师德的修养也提出了更高的要求。本文通过分析我国教育目前存在的普遍问题论述了教师角色转换中的伦理自我诉求。教师伦理自我诉求的提出，是促进师德形成和发展不可缺少的“两翼”，制度化教育是养成基本师德要求的必要条件，而自我诉求则是丰富、完善和提升师德境界的保证。     

2007年中国移动多媒体广播产业盘点

事件回放：2007年1月4日，广电总局发布《关于进一步加强移动多媒体广播技术试验管理的通知》。《通知》的重点是：目前，我国移动多媒体广播的系统测试工作正在进行，相关配套标准将陆续颁布，产业化准备工作进展顺利。但经查．仍有个别单位未经批准，采用非广电行业标准的技术体制，进行移动多媒体广播试验。总局已分别对违规单位进行了批评，并提出了整改要求。     

人体工程学在多媒体课件制作中的应用

近年来随着现代教育教育的蓬勃发展，如何更有效地建设现代教育资源日益成为重要而迫切的问题。本文阐述了多媒体课件设计、制作中存在的人体工程学问题，目的是我们在设计、制作多媒体课件时应尽量符合人体工程学的要求，满足学习者生理和心理的需要，以使学习者学习更舒适、更高效。     

“中国芯”的创造力

像“Intel Inside”无所不在一样,随着我国具备全球领先技术的“星光”系列数字多媒体芯片成功打入国际市场,在未来以3C融合为标志的信息产业浪潮中,把“中国芯Inside”写到全球,并非没有可能。该工程项目的承担者——中星微电子有限公司创立以后短短几年内,先后突破了七大核心技术,申请了200多项专利,相继推出了“星光”系列5代数字多     

英语多媒体教学探讨

多媒体教学作为一种新兴的教学方式，已有十年之久。运用多媒体的集成性、超文本链接的选取性、大容量存储的丰富性及人机交互的操作性来进行英语教学，能使语言学习和语言使用更紧密地结合，学生容易进入交际角色。但由于多媒体课件需要教师设计、制作、操作，因此在教学中存在着“四轻四重”的弊端，本文从“四轻四重”的成因和对策作些探讨。     

VFP软件的界面控制和多媒体编程

VFP数据库操纵和处理较方便 ,但编程时与VB相比有种种局限。本文就如何克服这些局限性 ,从软件的界面控制和多媒体编程两个角度 ,介绍了一些编程技术和实践经验。