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121.
大数据时代城乡规划学走向计量化的机遇与挑战 总被引:1,自引:0,他引:1
大数据技术把人类推向了一个无处不计量的时代,普适计算和社交媒体使城市的物理环境和社会环境都可以进行精确的计量,使城乡规划学的理性内核得到强化。城乡规划学借助关系数据库、数据仓库、联机分析、数据挖掘、数据可视化等信息技术逻辑性地走向计量化。同时,城乡规划计量化还存在数据决策体系建构、数据开放、隐私保护等时代性的挑战。 相似文献
122.
齐雅莎 《天津市职工现代企业管理学院学报》2013,(5):65-66
高职院校国际贸易专业课程中商务信函书写在教、学、做一体化方面相辅相成的效果并不显著,应从整体教学改革方面加强对商务信函书写课程教学模式的改革,突出教、学、做一体化的实际成效. 相似文献
123.
124.
研学旅行是教育旅游市场的热点,全域研学可在区域范围内为学生提供广阔而丰富的体验场域以满足学生系统研学和长期研学需求,其理论基础包括相关体验教育理论、全面发展观和地方本位教育。全域研学发展以全面育人观构建全域研学目标体系,以全要素整合构建全域研学课程体系,以全方位服务保障全域研学体验场域,以全员参与构建全域研学协同育人机制,以全业融合助推全域研学可持续发展,各地区要立足于自身研学资源和服务条件,处理好优势区与非优区、“研学+”与“+研学”、直接与间接参与等关系,因地制宜发展全域研学。最后以湖南为例探索全域研学实践发展模式和路径。 相似文献
125.
文章首先阐述了研学旅游发展研究的背景,即在国家政策助推、社会需求旺盛和成为旅游资源重组与文化传承新载体的背景下,研学旅游得到了极大发展,然后通过数据可视化分析,对研学旅游发展研究现状进行了梳理,并探讨了将ASEB栅格理论应用于研学旅游研究的可行性,最后探索性地总结出基于ASEB栅格理论的研学旅游发展策略研究技术路线。 相似文献
126.
研学旅行是中小学综合实践课程的一部分,是校内教育与校外教育的有机结合,是我国基础教育从知识传授向素质教育转型的创新之举。随着2021年“双减”政策的落地,研学旅行市场也迎来了重大变化。文章在分析“双减”政策给研学旅行市场带来的机遇和挑战的基础上,针对当前研学旅行市场存在的问题,提出了相应的发展建议,希望能够对研学旅行的高质量、规范性发展提供有益的帮助。 相似文献
127.
128.
129.
随着边疆史地研究的不断发展,边疆学的概念开始为更多的人所熟知。边疆学的构筑是发展的必然趋势,同时也是建设中国特色社会主义的需要。我们要看清当前的局势,认真进行边疆学的研究,促进其健康、快速的发展,为我国边疆的安全、发展和国家的稳定统一打好理论基础,促进国家的发展和进步。 相似文献
130.
基于可拓学的土地整理潜力分析 总被引:1,自引:1,他引:1
耕地整理潜力分析,是土地整理项目可行性研究的一项重要内容。用可拓学的理论,建立耕地整理潜力物元模型和关联函数,运用简单关联函数计算各影响因素的权重,依据关联函数计算各因素的分值,结合权重得出评价单元综合分值来划分耕地整理潜力等级,并以重庆市某镇土地整理项目可行性研究为例,详细介绍该方法在土地整理潜力评价中的应用,证明其可行性。 相似文献