迎接新一轮科技革命

正"在基本科学问题、能源与资源领域、信息网络领域、先进材料和制造领域、农业领域、人口健康领域这六个方面,正孕育着重大的创新突破,将会成为新科技革命的突破口。"在中国科协日前举行的"把握新科技革命机遇,支撑创新驱动发展"专题报告会上,中国科学院院长白春礼提出,新科技革命将首先在六大领域有所突破。     

改传统教学为级别教学——我的教改梦想

正现如今,中小学生家长朋友见面,寒暄之后,常会听到他们关心的问一句:"孩子钢琴过几级了?"不少家长都会自豪地炫一下:"考过×级了!"然后大家互夸一番。这样的话语,往往使站在一边的孩子听了心里美滋滋的,颇有成就感。我们知道,学生学钢琴是一级一级的学和考的,没有考过,必须继续操练,直到考过,才能进行下一级的训练。这样的考试,是符合学生认知发展规律的。钢琴的考级,使我联想到了英语的教学。我们的很多英语学困生,真的值得同情。     

关于合作学习在中学英语教学中的应用

在交流合作的过程中学习英语是最好的教学方式，想到得到素质教育的最终效果，优化课堂模式是必经的道路，而合作学习就是其中最有效和快速的手段，同时合作学习也让基础英语教学新课程的改革倡导有了新的挑战方式，处于英语教学的每一环节，所以对于合作模式学习英语的方法更应该加以讨论和细化，使模式的效果更加显著。本文就合作模式进行学习的内涵、有效性及怎样实施等方面作初步研究讨论，阐述了合作学习在中学英语教学中的应用并对教学过程中会出现的问题加以建议。     

弘扬延安精神 加快科技创新

紧密联系企业改革发展和科技创新需求的实际,深入研究延安精神博大精深的科学内涵,牢牢把握延安精神的灵魂、精髓、本质和特征,发掘延安精神的当代价值,对于推进企业科学发展,加快科技创新步伐是非常必要的。本文结合陕西新药技术开发中心现状,论述了在科研工作中大力弘扬"延安精神"对推动企业科学发展、加快科技创新的重要作用。     

潘建伟:量子领域占领科技高地 科学前沿闪耀中国光芒

正2013年10月30日,何梁何利基金2013年度颁奖大会在北京钓鱼台国宾馆举行。中科院院士、70后青年物理学家潘建伟荣获2013年度何梁何利基金的最高奖——"科学与技术成就奖",这是潘建伟继2005年获得香港求是科技基金会"求是杰出科学家奖"以来在国内获得的又一重要学术荣誉。潘建伟主要从事量子力学基础问题检验、量子通信和量子计算等方面的研究,是国际上多光子纠缠操纵和量子信息实验研究方面有突     

混合式学习在创业基础普及中的应用

当前,信息通信技术已经在很大程度上改变了中国高校的教学环境和条件,但从传统教学到网络教学,再到混合式学习,需要教师在教学理念和教学方法上加以重新认识和运用.Blended Learning为当前中国高校开展创业教育基础普及提供了一种新的思想和方法,解决了中国大规模普及创业基础与创业师资短缺之间的矛盾.本文以中国高校创业教育作为研究对象,以河北地质大学为例,提出了基于创业认知学派理论的线上线下相结合的混合式学习模式.线上通过观看知识点视频、进行测试与讨论来学习创业知识关键技能,线下则通过学生实践创业活动完成各个模块的任务,达到理论学习与实践活动完美的结合,从而实现翻转课堂,提高学习效果.     

强化分类指导 增强活动实效

正第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,南平市质监局细化活动措施,结合质监工作实际,丰富方式方法,注重学习实效,强化推进落实,区分不同类型、不同层面、不同地域,讲究方法、把握特点、注重创新,区别情况加强分类指导,增强指导工作的针对性、灵活性和实效性,努力做到"讲质量、接地气、求实效"。     

如何把英语教学的全局性

教育心理学告诉我们，每个人都有进取心，自尊心，渴望进步，后进生也不例外。他们在进人中学以前，英语已经学了近四年，但却没有形成良好的学习习惯，或者在考试中连糟失败，使他们对英语学习失去了信心，产生了“破罐子破摔”的想法。这时我们要主动接近他们，用积极的态度，真诚的微笑缩短师生之间，学生与英语之间的距离，对他们进行外语学习的心理疏导。教师如果能换一种眼光。用理解、用关爱去体会学生的一切，就会认识到那一切原来是那么美好。一位名人说：“如果孩子生活在鼓励中，他便学会自信。”所以在平时的教学中，我注意适时对学生赏识鼓励，让不同性格的学生都能增强自信心。因此，在初中英语教学过程中，对如何激发学困生的学习兴趣以及转化学困生的策略进行研究是十分必要的。     

发挥绩效考核的导向作用 促进煤炭企业科学发展

正绩效考核作为一种有效的企业管理手段,在评价与激励员工,增强企业活力和竞争力,促进企业科学发展发挥着至关重要的作用。建立科学的绩效考核机制,对于企业实现科学发展具有重要的导向作用。本文以淄矿集团为例,探讨绩效考核在国有大型煤炭企业科学发展中的导向作用。一、淄矿集团在实施绩效考核方面取得的成果。绩效考核作为淄矿集团强化企业管理的一项重要制度,通过长时间的实践探索,其在促进企业实现发展战略目标,引导企业健康发展方     

电子书包在学生课外学习的应用

电子书包是一款致力于提高中国教育信息化、提高课堂教学效率、提高家庭和学校配合效率等方面的产品。它的设计主要针对基础教育,在实现传统的家校沟通功能外,能够帮助学生时时刻刻的沟通,无处不在的学习,是一种任何人可以在任何地方、任何时刻获取所需的任何信息的方式,其能够成为孩子们学习和生活的信息助手,本文根据作者在工作实践中的经验、在电子书包的应用进行了总结和归纳