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71.
熊丙奇 《乡镇论坛》2008,(27):27-27
一名大学学生工作负责人,拿着一封信找到我。这是一名要求入党的学生写给他的思想汇报,其中的一句话让他很难平静——“从小,父亲告诉我,吃得苦中苦,方为人上人。我应该刻苦学习……”  相似文献   
72.
激情管理     
激情管理是一种觉醒,是管理学全面向西方、日本学习方法工具之后,对传统管理思想的重视与出色运用,对于受过良好的管理教育而又重视新方法、理念的管理者来说,绝对是一种新的教育和触动.  相似文献   
73.
论高校篮球教学中体育人文精神教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校篮球教学中体育人文精神的缺失是导致大学生创新能力培养不足、影响教学效果的根本原因.在教学中,提高体育教师的人文素质,优化教学内容,营造合作化学习的氛围,实施情趣化教学,能有效地推进体育人文主义精神教育,从而实现教学优化.  相似文献   
74.
本文主要探讨了网络教育中学习资源的设计原则及其使用。  相似文献   
75.
关注学生体验是数学课程标准的重要目标之一,引导学生自主建构是建构主义学习观的核心理念。那么,在小学数学教学中如何从学生的认知水平和已有经验出发,关注学生的亲身体验,引导学生自主建构呢?以下结合北师大版教材中的教学实例对二年级上学期教学内容作一个分析,并谈谈我们的一些看法。  相似文献   
76.
大学生个性发展是大学生成才的关键,是实现国家现代化不可缺少的因素。大学生个性发展与健全人格是辩证统一的关系,大学生个性发展、健全人格的形成呼唤着学习自由,亦或说学习自由有助于大学生个性的发展;大学生个性得到发展又能促进大学生享有更多的学习自由,两者是相互联系,密切相关的。  相似文献   
77.
78.
目前,随着计算机技术和网络技术的高速发展,如何将网络的优势和基于问题协作学习的先进理念有机结合,有效地设计高中信息技术课堂教学,是当前广大师生普遍关注的焦点。然而目前关于网络环境下的协作学习活动的研究大多数关注宏观的技术环境层面,极少涉及微观的学习活动层面。本文以福州四十中高中信息技术这门课为个案研究对象,开展个案研究,探索高中信息技术基于网络的问题讨论式协作学习活动的设计方法。  相似文献   
79.
徐彦东 《现代商业》2008,(15):139-140
本文通过揭示国铁企业职工的年龄特点及学习特性,提出在培训实践中应遵循的原则,并根据这些培训原则,结合企业实际培训目标,设计出几种企业职工培训的方法,进而阐明在企业培训中,应注重老龄职工独特的身心特点和学习特性,采用有针对性的培训方法,才能达到事半功倍的效果。  相似文献   
80.
为了进一步解放思想,学习先进地区的成功经验,努力探索团组织实现自身科学发展模式,完善和明晰我市团组织服务科学发展示范区建设的工作思路,2008年1月20日至27日,团市委组织部分县区、市直单位和团市委机关干部等一行到深圳和长沙进行了为期八天的学习考察活动。通过这次活动,考察团一行深受启迪,深受触动,现就主要体会进行报告,与全市团干部共勉。  相似文献   
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