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171.
一、对学习型工商机关概念思考所谓学习型工商机关,从理性讲:是一种新型的管理理论,是一个能充分发挥创造性思维能力,反省当前存在的种种学习障碍,总结学习的经验,创造未来的潜能的学习型机关的组织;从形式上讲:是指具有先进的学习组织机制、先进的学习理念,并能充分发挥组织成员的创造思维能力,保持不断学习、终身学习,不断自我创新未来,持续发展的一种充满活力的组织。具体地讲:第一要有先进的学习型组织机制(包括学习的组织、学习过程模型、学习的载体、学习的激励压束机制等)。先进的学习组织,是打造学习型工商机关的组织保障。学习组织…  相似文献   
172.
173.
裴少婧 《时代经贸》2007,(6X):166-167
当前教学改革仍处于发展和完善阶段。多媒体CAI课件因其能激发学生的学习兴趣,提高教学效率等诸多优点而成为现代教学中最常用的教学手段。与以往任何一种先进媒体的应用相比,多媒体教学使传统的教育方式发生了更深刻的变革。即使如此,单一的教学模式仍不利于发挥学生的学习能动性,只有把多媒体教学模式与各种现代教学模式综合起来,才能收到良好的教学效果。  相似文献   
174.
企业的经营力及其功效   总被引:2,自引:0,他引:2  
贺小刚 《经济管理》2005,(19):24-28
本文将企业的经营力分为原动力和市场力两个层面,其中原动力包括学习能力、变革能力和组织能力,市场力包括客户服务力和战略应变力。基于283份有效问卷,本文的验证结果表明,相对于原动力,我国企业的市场力对企业的竞争绩效具有更为显著的贡献,而成本优势与质量优势则在过程中起到显著的调节作用。  相似文献   
175.
《经济论坛》2003,(9):60-60
罗扎诺夫是保加利亚的一位神经学专家,他所创造的“超级记忆法”近年来风靡全球,使学生从中受益。罗扎诺夫的“超级记忆法”把学习与音乐相结合。学生们在舒服的椅子里,听着某种特殊的音乐进行学习、记忆,这时学生的身体是处在一个放松状态,但在音乐的作用下记忆细胞活跃,精神高度集中。世界上数百家中学、大学都采用了罗扎诺夫的“超级记忆法”,而且大量的研究也已经证实,这一方法能够惊人地提高学生对知识进行吸收、消化、记忆以及运用所学知识的能力。例如,采用他的方法进行语言学习后,学生每天用几个小时的学习时间就能轻松地记忆500左…  相似文献   
176.
产业集群风险及其“内生性”化解   总被引:3,自引:0,他引:3  
李勋来 《生产力研究》2005,(11):193-194,234
产业集群是一种独特的产业组织形式,具有多方面的竞争优势。但是产业集群的竞争优势在市场竞争的侵蚀下也会衰退甚至丧失。本文从战略管理理论的视角,分析了产业集群竞争优势衰退的原因,并建构了产业集群持续竞争优势的培育机制,即知识流动、群体学习、协同创新三位一体,以此催生集群“内生”的持续创新力,形成技术创新链,实现竞争优势的连续和继起。  相似文献   
177.
《中国政府采购》2005,(2):80-80
5日,国家发展和改革委员会有关负责人表示,2005年促进粮食增产和农民增收的难度越来越大,要完善和强化国家扶持农业和粮食生产的各项政策,已经给农民的实惠不能收回,对农民的支持要逐步加强。  相似文献   
178.
契税是指在土地使用权、房屋所有权的权属转移过程中向取得土地使用权和房屋所有权的单位或个人征收的一种税。随着房地产开发速度加快和房产交易市场的活跃,国家对土地、房屋管理政策重新作了调整,契税成了财政收入的一个新亮点。作为一线契税征管工作,在长期的契税征管工作中,笔认为,只有坚持做到“五个加强”,才能保证契税应收尽收。  相似文献   
179.
长期以来,人们一直侧重于研究学生的成绩与教师的教学水平、教学方法、教学内容之间的联系,但近几年来,在外语教学领域人们开始越来越重视对学习者本身的研究.  相似文献   
180.
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