ERP实训室建设初探

实践实训条件的建设与高校学生全面提高职业能力息息相关,如何建设高校实践实训条件,是一个有现实意义的问题。本文在介绍ERP实训室建设背景和建设成果的同时,结合学习教育部的相关文件,提出教育教学改革过程图解,指出"工学结合,校企合作"并不是单纯的校企捆绑,而是指学校要以了解企业、社会需求为第一要务,有针对性地开展专业建设和教学中的实践环节;提出高等教育教学改革的最终归宿是了解掌握企业的结构、企业的现实困境、企业的发展瓶颈,剖析企业的症状,找到企业亟需的人才缺口,让培养的人才成为企业疑难杂症的免疫体、抗体以及对症良药。     

第八期全国物业设施设备专业岗位师资培训班在天津举办

<正>为进一步满足物业管理专业技术人员的实际需求,提高物业设施设备管理的专业化水平,由中国物业管理协会主办,天津市物业管理协会承办的"第八期全国物业设施设备专业岗位师资"培训班于2011年11月17日—20日在天津市大港国     

浅析双语教学的实践与挑战

本人依据双语教学的理论与实践,对双语教学的概念,模式,以及机遇与挑战,问题与策略进行了探讨,尤其对双语教学的师资培养及评估测试提出了相关看法和建议。     

高职数控技术专业技能实训教育教学方法研究

高职教育实行工学相结合的方式即:在"做中学"、学中做"的过程中培养高技能人才。高职院校的技能实训课程是体现其工学相结合办学特色的关键所在,因此有效提升高职院校技能实训效果、改革教育教学思想就显得尤为重要。     

中国管理案例共享中心

中国管理案例共享中心成立于2007年5月,以统一规范、分散建设、共同参与、资源共享为宗旨,致力于推动和提高中国管理案例教学与研究水平,实现中国MBA培养院校间案例资源共享、师资共享、学术成果共享和国际合作资源共享。中心实行会员制,各批次MBA培养院校均为会员。     

中国管理案例共享中心

中国管理案例共享中心成立于2007年5月,以统一规范、分散建设、共同参与、资源共享为宗旨,致力于推动和提高中国管理案例教学与研究水平,实现中国MBA培养院校间案例资源共享、师资共     

对高职审计综合实训教学改革探讨

审计综合实训教学是一门集审计理论与实务于一体的课程,也是会计及其他财经类专业的核心课程."审计综合实训"在会计职业技能培养和职业素养以及就业岗位实际工作任务中处于十分重要的地位.因此,如何提高高职学生的审计实务操作水平,提高其就业的竞争力,是审计综合实训的重要课题.     

《园林建筑》课堂实训教学的探索与思考

《园林建筑》作为园林技术、旅游、环境艺术设计等专业的一门专业课程,课堂教学一直都是以教师讲授为主,课堂实训的安排很少。为了巩固学生对园林建筑的认识和理解,提高学生对园林建筑的表现和运用能力,以适应不同工作岗位(如景观设计员、助理景观设计师、导游等)的要求,笔者认为,建立和完善园林建筑课堂实训体系,完善园林建筑课堂教学模式,成为园林建筑课程改革的当务之急。     

眼高职院校校内实训空间组成及设计分析

校内实训空间承担了高职教育的重要的教学任务,其空间的功能组成具有多元性和复合性的特点.本文根据了校内实训的特点,阐述了校内实训空间的功能组成及其设计原则.     

企业资源计划沙盘模拟与会计专业教学改革

传统会计模拟实训对于培养学生分析与解决问题的能力有一定的局限性,企业资源计划（ERP）沙盘模拟则是体验式教学,通过模拟多变的市场环境,营造一个仿真的企业运营模式,进而提高学生的实际动手能力。