项目教学法在建设项目LCM课程实训中的创新应用

该文阐述了在建设项目全寿命周期管理的课程实训中如何运用项目教学法达到理论和实践相结合的教学目的,评价了项目教学取得的实际效果,并对项目教学在实施过程中遇到的问题进行了反思。     

室内设计技术教学技能训练的有效性及创新性模式研究

高职院校室内设计技术专业中的实训课,应该实现"学校人"与"企业人"及"校内成绩考核"与"企业实践考核"无缝对接的特点,建立起符合校企合作"项目群"的网络资源共享的特点,在实训资源、管理制度、教学机制、考核评价体系等方面实现资源共享,为室内设计技术专业实训课搭建一个坚实的平台。进一步加强学生在思维、技能、设计、创意能力等多方位的培养力度,实现与企业无缝对接的人才培养机制和模式,为行业所需输送更高质量的技能性人才。     

浅谈以校企合作下的电子商务实训课程建设的实践研究

现在的高职院校大部分以学生的就业为导向,培养学生的职业素养,通过校企合作的方式,使课程内容的教学与企业平台相结合,不断的创新,让学生在校内校外都有机会进行锻炼,提高职业素养.     

集中开展高中通用技术实训课程探讨

<正>普通高中阶段的通用技术课程属于通识教育范畴,以提高学生的技术素养为主旨,是高中学生的必修课程。它面向全体学生,为学生拓展技术教育学习经历提供了机会和条件。其中"通识教育""必修课程""面向全体"是关键词。因此,在目前分校授课效果不佳,许多区域课时、师资以及教学资源保障不力的情况下,集中授课模式"集中-统筹-     

关于农垦地区会计专业数字化仿真实训示范教室建设

一、研究问题 近几年，黑龙江省加强了农垦地区试点项目课题的信息化建设，并非常重视涉农专业的数字化教学资源开发，拟定在2014年建立一批数字化仿真实训教学平台，以提高当地的数字化教学水平，这是新时期社会发展对职业教学提出的新要求，也是未来教学的主要发展方向。实现数字化仿真实训平台的建设，可以使学生在学习阶段就能够接触到今后工作的具体内容，并提前进行模拟训练，为其今后陕速适应工作岗位打下良好基础。     

立柜式装置与平板组合式装置在电工技能培训中的比较分析

电工技术含量较高,需要经过专门的培训才能上岗。而电工技能培训的效果与教学设备有明显的关联。文章通过对2套不同的电工技能实训装置的教学实践进行探讨,分析其利弊,并提出合理的教学建议,供相关教学人员参考。     

校内跨专业综合实训教学平台的建设与研究

实践教学是职业教育发展的重点领域,承担着培养复合型、创新型、技能型人才的重大任务.然而,现在的各类专业实践教学体系建设目标不明确,只重视单项技能培养而忽视复合技能培养,偏重于验证性实验,而缺少综合性、创新性实验.     

电子商务实训教学系统的设计和应用

近些年来,随着时代经济的飞速发展以及科学技术的日新月异,电子商务作为人类历史上再一次的产业革命,同时电子商务主要是借助于计算机技术和通信技术对商务活动进行直观上的反映,而电子商务实训教学作为一项复杂的基础性工作,更加倾向于人才实践能力的培养。长期以来,对于电子商务实训教学系统的如何设计始终是教育研究者关注的焦点之一。本文在对电子商务实训教学系统的设计和应用进行研究的同时,首先分析了当前电子商务实训教学存在的问题,并对电子商务实训教学系统设计的基本原则和设计流程做了主要的分析,最后探讨总结电子商务实训教学系统的应用。     

浅谈建筑CAD实训教学——建筑平面图抄绘实训

本文结合高职建筑CAD课程的教学任务,探讨课程在教学过程中运用信息化手段解决教学过程中的重难点,教师将通过信息化手段引导学生分析问题、理解问题、解决问题,从而提高学生的自学能力和老师的教学效果。     

论组织好模拟商务谈判实训

模拟商务谈判是《国际商务谈判》课程重要的教学手段,它可以有效地激起学生的学习积极性,主动地将理论知识进行应用,一场好的模拟商务谈判实训的教学效果是其他方式无法替代的。然而在实践过程中授课教师会发现存在着这样那样的问题,使得该实训没能达到预期的效果。为此,在介绍组织模拟商务谈判实训的几个步骤的基础上,对常见的问题进行了分析,并最终提出了一些相关的建议。