母亲情绪平和,是对孩子最伟大的教育

<正>不断有朋友问我:孩子出现学习问题怎么办?我在回答的时候,很少直接针对孩子的学习问题做出回答,而是先会问家长自己是怎么做的,孩子的生活是怎么安排的,家长和孩子的关系是否顺畅,孩子对学习一直以来的态度是怎么样的……当孩子的学习出现问题时,一个主要方面是学习方法需要调整;另外一个更大的方面,就是孩子的生活、情绪、情感或精神世界有一些内容需要调整。家长要了解自己的孩子,要和孩子做朋友,不要老盯着孩子成绩的     

近年我国学前家庭教育的指导与研究

随着对教育认知的加深,人们越来越认识到学前家庭教育对于一个人发展的重要性,有关部门也积极探索和支持进行学前家庭教育,本文将对近年来我国学前家庭教育的研究内容、研究成果进行简要分析。     

允许孩子“虚度光阴”

“孩子总是不听话．总是很贪玩，有时．一个玩具能玩半天．一张纸能剪上几个小时．一团彩色泥能反反复复地捏几十遍……要是你让他做点正事．他就一脸的不高兴，不是发脾气，就是扔东西，即便安静下来，也坐不了三分钟，就又开始玩别的。”前些日子，一位妈妈向笔者抱怨道。     

他的大脑比别人的舌头转得快

被人们称为全球第一CEO的美国通用电气公司前首席执行官杰克·韦尔奇曾有句名言:所有的管理都是围绕‘自信’展开的。凭着这种自信,在担任通用电气公司首席执行官的20年中,韦尔奇显示了非凡的领导才能。韦尔奇的自信,与他所受家庭教育是分不开的。韦尔奇的母亲对儿子的关心主要体现在培养他的自信心。因为她懂得,     

大学生自我和谐与家庭教育的关系

家庭教育的核心应是对孩子人格的教育,自我和谐是C.Rogers人格理论中最重要的概念之一,自我和谐是一个人心理健康的基础,因为只有一个人能够对自身、环境及期望达到和谐统一,才能接纳信任自己,正确地对自己的能力及现实状况做出客观评价,从而作出务实可行的决策,以达到自己的目标。因此,良好的自     

好书推荐

<正>做一个聪明的教师:教师思维方式案例点评作者:王晓春出版社:华东师范大学出版社作者简介王晓春,北京教育科学研究院基础教育研究所退休教师。主要研究方向:教师观念更新、语文教学改革、家庭教育等。著有《今天怎样做教师》《教育智慧从哪里来》《问题学生诊疗手册》《走进孩子的心灵》《家庭教育难题会诊》《家教参谋》《家长的位置》《孩子,我们一路同行》等10余部专著。应邀为学校、家长作报告百余场。     

立法对于推动家庭教育健康有序发展的可行性探索——以"亲职教育"的发展为例

家庭教育立法是家庭教育发展的必然趋势.国外的经验证明,亲职教育作为家庭教育中的新理念,其发展有利于家庭成员的健康成长,促进家庭和谐发展.家庭教育立法自然包括对亲职教育的立法,本文将结合国内亲职教育的行动实践,分析立法对亲职教育发展的影响,试图找出亲职教育发展中需要的立法探索.     

家庭教育的哲学新论

哲学是＂文明的活着的灵魂＂,实现着一般的文化教育功能。家庭教育作为人的发展的奠基性、常任性和全方位性的教育,历来为人们所重视,它随着家庭的存在而自然存在,发展历史源远而流长。     

我的梦想是一朵花

<正>"浓绿万枝红一点,动人春色不须多。"我的梦想是一朵花,是一朵春石榴花。石榴花对土壤和环境的要求并不苛刻,它喜爱充足的阳光和温暖的笑脸,不乏生机与活力,即使偶尔的阴霾和骤雨也吓不倒它,风雨过后,依然可以看到石榴花最阳光的笑脸。待到冬去春来,石榴花会释放自己的全部热情,红得火艳,红透一片春意盎然。石榴花是我的坚强独立。和谐温馨的家庭环境从小塑造了我乐观外向的性格,严格苛刻的家庭教育也锻炼了我坚强独立的人格。开朗阳光,给我插上了能鼓起勇气向世     

浅淡早教活动中亲子间的有效互动

人类未来的发展,对当今教育提出更高的要求.在这个优生优育的时代,每对年轻的父母都特别注重孩子的教育.当孩子出生后,许多父母从科学胎教很自然的转向了早教,积极地参加了各渠道举办的亲子早教课程,从而通过优良的师资和先进的教学理念来启蒙和训练幼儿.