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武术教学在发展过程中具有明显的时代性和社会性。作为一项优秀民族传统文化、技术文化、人体文化的传承载体,在新世纪的未来发展中,必须具有更强的适应性和更大的合理性才能适合时代的需求。 相似文献
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振兴我国武术产业的新构想 总被引:4,自引:0,他引:4
我国武术产业的市场前景广阔 ,只要全面导入市场经济运行机制 ,树立现代市场营销观念 ,合理构架武术比赛组织 ,加强名牌营销定会加速我国武术产业的发展。 相似文献
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武德是优秀民族传统文化的重要组成部分,探讨了武术教学中武德教育的必要性,指出了武术教学更应该注重对学生武德的教育,提出了加强武德教育的方法。 相似文献
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针对传统武术与现代竞技武术及散打的关系与发展趋势进行了阐述,希望能对同行起到借鉴作用。 相似文献
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武术套路所蕴涵的美感是艺术性的体现,是中华民族的瑰宝.本文运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,意在从美学视角对武术套路的商业化发展进行理论上的探索和考. 相似文献
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<正>武术文化是我国传统文化中重要的一部分,武术不仅能够强身健体,还能起到一定的防身作用。中国武术也被西方看作是一种神秘的东方文化,也是宣传我国传统文化的一个重要组成部分。我国的武术文化博大精深,南北方也有着很大的差异,而作为我国武术界的翘楚,少林寺武术文化又是其中很有代表性的一个武术品牌,可谓我国武术界之集大成者,拥有较高的认同感和知名度。近年来,河南嵩山少林寺根据自己的文化特征,进行改良和宣传,打造成 相似文献
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针对于现在中学竞技武术套路的经验教学,重视技能的训练而忽视体能训练的背景.运用文献资料法、逻辑推理等方法,总结出中学武术套路体能训练以及训练的方法和手段.针对武术套路演练的特点,得出了中学武术套路的体能训练方法,对科学化训练以及身体健康的提高有一定的借鉴意义. 相似文献
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采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,从中学武术教学的现状出发,注重对中学武术“教什么”、“怎么教”和“谁来教”的三个基本问题进行分析研究,研究得出:(1)中学武术教材的选用应遵循“继承与发展相结合”的原则,在内容设置上应在实用与审美结合的基础上确立套路欣赏、综合搏击、套路创编的基本板块模式.(2)中学武术教学中除了利用常规的教学方法外,应特别注重对情境教学法和多媒体教学手段的运用.(3)通过对非武术专业体育教师的再培训缓解中学武术教师短缺问题,教学过程中转换“角色意识”,加强武术教师“师德”、“武德”培养. 相似文献