研究生教学质量学生满意度调查研究

目的:编制中国政法大学法庭科学方向硕士研究生培养教学质量信息调查表,为提高法庭科学方向硕士教学质量提供参考。方法:对该专业53名硕士研究生进行问卷调查。应用spss13.0录入数据后进行统计,分别从性别、年级、有无工作经验等层面对法庭科学方向研究生教学质量学生满意度进行剖析。结果:目前法庭科学专业方向硕士的教学质量学生满意度总体处于"一般"与"比较满意"之间。结论:中国政法大学法庭科学方向硕士培养教育教学质量信息调查表信度较高,可以为提高法庭科学方向硕士教学培养质量提供参考依据。     

意念仿拟教学模式：工商管理类课程教学模式的创新

仿真模拟教学作为参与式教学法的一种在西方发达国家已得到广泛的应用,而在我国仍处于探索和发展阶段。本文提出了在分析了工商管理类专业课程教学特点及现存困难的基础上,总结提出了一种适合工商管理类专业课程教学的意念仿拟教学模式,对此种教学模式的内涵、构建原则与目标进行阐述和分析,最后提出了实施意念模拟就学模式的有效途径和措施。     

专业硕士职业能力培养研究

专业硕士培养在现代的高等教育中所占的位置越来越重要,相关国际组织对职业教育在现代教育体系中的位置给予了肯定.本文在专业硕士培养中的就业能力和职业发展理论的基础上,结合MBA教育的实践和一些调查,对专业硕士学生的职业发展工作特点和流程进行了探索.     

自由是智慧之源

哈佛商学院是世界上最著名的工商管理学院,被誉为培养公司总裁的工厂。它创立的MBA学位（工商管理硕士）,是各国工商界人士梦寐以求的一面金字招牌。2005年8月,中国一批国有企业的高层主管来到哈佛,接受为期3个月的培训。上《管理与企业未来》这门课时,根据哈佛最著名的案例教学法,     

关于新经济形势下我国工商管理的现状分析

随着我国市场经济机制改革范围与规模的不断扩大,工商管理部门的各项管理工作内容发生了一定的变化,随之产生了许多的问题。新经济形势下,工商管理部门应该从我国市场经济发展现状出发,探寻更有效地解决对策,进一步完善工商管理手段。论文主要对我国新经济形势下工商管理的现状进行分析,并对其中存在的一些问题进行思考,分析解决对策,希望能够改善我国工商管理部门的管理效果。     

地方财经院校学术硕士培养:挑战与对策

学术型硕士研究生的培养是各高校研究生教育的重要任务。由于地方财经院校地方特征和专业特征导致在招生生源、学科定位和学科体系等方面面临一系列挑战。为了实现企业管理学术硕士的培养目标,地方财经学校需在课程内容、教学方法和导师建设上做出相应地努力。     

企业工商管理对经济发展的促进作用

作为一种多层次角度的监管体系,工商管理在企业管理中担负着重要的作用。而工商行政管理部门作为市场监管和行政执法的重要职能部门,可以规范和维护市场秩序,让经济可以稳定发展。工商管理人员必须充分了解工商管理的意义,发挥工商管理的作用,让市场经济可以得到正常发展。文章在分析工商管理概念的基础上,对工商管理的职能作用进行探讨,以促进企业发展。     

国外工商管理案例教学法及其借鉴

案例教学法是工商管理专业实现理论与实践相结合的有效教学手段,国外著名院校在案例教学中的资料选编、教学方法、教学管理等主要环节已经积累了丰富的成功经验,值得我们借鉴和吸收。     

硕士研究生科研能力培养融入课堂教学的实践与调查

硕士研究生科研能力的培养无论对研究生自身、所在机构还是国家都有重要的意义。文章首先根据国内外文献明确了什么是科研能力,给出了影响科研能力的因素;接下来指出当前传统研究生课堂教学在科研能力培养过程中存在的不足;最后结合自身学习和教学经历从研究生课程代课教师的角度给出了如何将研究生科研能力的培养融入课堂教学的措施。通过问卷调查,明确了学生对课堂教学中融入科研能力培养的要求,从科研能力定义、影响科研能力的因素、研究生课堂教学存在的不足和给出的措施得到了学生认为最重要的指标,所得结论可为今后的研究生课堂教学提供参考。     

山东工商学院学人

孙德轩,男,1965年6月4日生,山东荣成人。1987年毕业于黑龙江八一农垦大学财务与会计专业;2003年至2005年在华中科技大学攻读硕士研究生,获管理学硕士学位;2006年在职就读于天津大学,攻读会计学博士学位。现任山东工商学院教授,兼任中国会计学会财务成本分会理事、山东会计学会理事、烟台会计学会常务理事。2007年入选山东工商学院“125人才工程”学科带头人。