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《致富之友》2009,(2)
电力城市:后奥林匹克北京迷你马拉松Battery City:A Post-Olympic Beijing Mini Marathon时间:2008年12月31日下午2点至2009年1月1日凌晨4点地点:这个店(北京市朝阳区东三环中路39号建外SOHO西区15号楼B1-1503) The shop(Beijing Chaoyang east 3rd ring road 39# SOHO west 15 building B1-1503●BEI JING电力城市:后奥林匹克,北京迷你访谈马拉松,将从2008年下午2点到2009年凌晨4点,连续十四小时,由汉斯·乌尔里希·奥布里斯特(Hans Ulrich Obrist)将和:艾未未、曹斐、张安定、小河、张达、戴志康、姜珺、贾樟柯、汪健伟、马岩松、康赫、阳江组、Zak Kyes进行一 相似文献
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随着时代的不断发展学校教育不断调整教育内容,艺术教育成为培养学生智力、情感、道德的重要手段。本文提出应面向现代化、面向世界、面向未来,开拓、研究、探索,建设具有当代文化先进水平的高中舞蹈 相似文献
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胡金华 《中小企业管理与科技》2014,(10):277
学前教育作为我国基础教育中的基础,是国家学制的一个独立阶段和基础教育的起始阶段。随着我国适龄幼儿数量的不断增加,待入学儿童的数量也不断在提高,学前教育已经成为我国教育体系的重要组成部分。伴随着我国经济、社会的不断发展,大学对学前教育也越来越重视。同时,"入学难、入学贵、师资水平参差不齐"已经越来越成为影响我国学前教育发展的突出问题,学前教育已经成为了我国教育体系中的一个"短板"。要使学前教育能够快速的发展,国家必须加大重视的力度。 相似文献
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对农村幼儿进行英语教学必须与其它各科教学活动相互连接、紧密结合;必须采用丰富多彩的教具,多样化的教学手段;必须多给幼儿自己动手动脑的空间,给他们提供主动探索的学习环境;才能保证幼儿自由、主动、很感兴趣地进行英语学习。 相似文献
38.
高师舞蹈承担着培养基础教育舞蹈师资的重任。本文主要依照任务驱动教学法的主要观点,分析了目前我国高师舞蹈教育存在的主要问题,对高师舞蹈教学改革提出探索性意见。 相似文献
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幼儿师范舞蹈教学培养的是学前教育、基础教育的教育教学人才而非舞蹈演员.幼师舞蹈教学应着重培养学生的从教能力.因此,有必要转变教学观念、精心组织教材、改进教学方法、优化考评体系、重视艺术实践,努力使幼师生的舞蹈创编能力和教学能力得到大幅度提高. 相似文献
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自改革开放之后,文艺界有了很好的发展机会,各种艺术创作都重获生机.民族民间舞蹈作为我国舞蹈体系中重要的组成部分,是民族艺术的根,是最具有民族性,广泛性的舞蹈形式,在当下,民族民间舞蹈受到多方面的冲击,例如:海外文化、商业化等.文章通过分析民族民间舞蹈的特征以及重要性,指出影响其发展的因素,针对其原因,提出一些有利的策略... 相似文献