对农村幼儿园管理的思考

提起"管理"二字,人们自然而然地想到资金,没有资金,管理何从谈起?但我并不这么认为。资金虽不可或缺,但不是唯一的途径和最行之有效的方法,同样也不是管理者成功制胜的法宝。农村幼儿园不能因为房子不够大,条件不够好,硬件设施不过硬,就疏于管理,甘拜下风。管理指的不是外在条件,管理是要用     

游戏在学前英语教学中的作用与挑战研究

学前教育是孩子接受教育的初始阶段,是国家发展人才培养的首要目标,学前阶段的教育必须以幼儿的兴趣为出发点,让孩子在宽松、愉快的环境中自然习得二语。因此,通过文献法、观察法探讨如何设计英语游戏活动,为什么游戏适合幼儿,影响游戏的因素等进行研究。     

农村经济环境对幼儿成长的影响探析

经济环境对幼儿成长有不可替代的作用。农村经济在新的历史时期飞速发展,同时也产生了农村经济发展不均衡等一系列问题。农村当地幼儿面临多样化的社会现状,其成长所在的经济环境对自身的成长造成了影响。结合心理学家所提出的理论基础,研究了农村环境下的经济发展对幼儿成长所带来的影响。在此基础上,结合幼儿的自身特征、家庭特征和外部经济影响等,探讨了促进幼儿成长的路径。     

论幼儿的营养与膳食卫生

一、营养与能量的概念及他们对儿童成长的影响 （一）营养的概念及对儿童成长的作用 营养是指机体摄取、消化、吸收和利用食物的整个过程。也可用来表示食物中营养素含量的多少和质量的好坏。合理的营养能够促进幼儿的健康，反之营养缺乏和营养平衡失调可引发疾病。在人的一生中从膳食中摄取六大营养素，即蛋白质、脂肪、糖类、无机盐、维生素和水。幼儿时期所需的营养素热量相对比成人多。为了保证幼儿体格的成长和功能的正常发展，防止疾病，就必须供给幼儿丰富的营养。这个时期是培养幼儿良好饮食习惯的最佳时期。因此，作为父母应根据幼儿成熟的机能适时进行培养。     

浅谈民族传统文化与区域活动的有机结合

民族传统文化是个大的概念,它包罗万象。涵盖文学、艺术、体育、建筑等各个领域。因此在3—6岁的幼儿中开展传统文化教育活动时。要找准切入点,从局部入手。从与幼儿生活密切相关的角度入手。     

试论幼儿园数学教学的生活艺术

以往的幼儿数学教育活动,基本遵循这样一种模式:教师制订计划——设计集体教学方案——准备教学具——展开教学。这种一相情愿、按部就班、违背儿童心理发展规律的枯燥教学,让幼儿对数学失去了兴趣,数学成了强加给幼儿的概念、记忆不完的知识和索然无味的活动。     

陕西省第五届春苗杯幼儿珠心算大赛渭南赛区盛大启幕

2010年5月23日由陕西省珠算心算协会主办,渭南市财政局、教育局,渭南市珠算心算协会,大荔县财政局、教育局,大荔县珠算心算协会承办的《陕西省第五届春苗杯幼少儿珠心算大赛渭南赛区》在大荔县盛大启幕。     

促进幼儿语言发展的若干教育建议

幼儿期是获得和发展语言的关键时期,为了促进幼儿语言得到充分的发展,笔者从幼儿园、幼儿教师、教材使用、教育方法、家庭教育等不同方面提出幼儿语言教育的若干建议。     

美术教育活动小议

美术教育活动应该是一种有形、有色、有情节的艺术活动,对幼儿有着很大的吸引力。在美术活动中,幼儿常常把自己的喜悦、快乐、悲哀、烦恼都倾注出来,使之成为他们自己天真的语言。新《纲要》从多方面对幼儿教学提出了新的目标与要求,他让我们领悟到开放性教学给幼儿自由,还孩子本色,激发幼儿学习的自觉性、主动性、创造性,每个幼儿都可以自由地画出他们心中的故     

开展幼儿礼仪教育 促进幼儿全面发展

在构建和谐社会的大环境下．品格、礼仪、素质教育已备受人们的关注。幼儿园根据幼儿教师的实际情况。依据创建学习型组织的要求．确定了以“品德教育”中“礼仪教育”为切入点的礼仪特色教育。