《中国宪法概论》学习辅导

宪法是国家的根本大法。在实行民主法治的国家，宪法应具有至上的权威。党的十五大提出“依法治国，建设社会主义法治国家”的基本治国方略，并将其载人宪法。这标志着社会生活的各个方面都将纳入法治化的轨道。因此，学习作为国家根本大法的宪法无疑对提高全体公民的法律意识，推进建设法治国家的进程有着积极的作用。     

国际经济合作学原理简述——《国际经济合作概论》评介

具有开拓性和创造性的著作由中国国际经济合作学会组织编写、四川大学王世浚教授主编的《国际经济合作概论》(以下简称概论),是一部教科书,讲国际经济合作学原理,可供各大专院校有关专业作试用教材,也可供经贸系统国内外在职干部与各公司干部作培训教材。值得强调的,它是我国部分专家学者研究国际经济合作理论的新尝试,正如郑拓彬同志在《概论》     

高职学校电子商务概论课教学探讨

电子商务是近十年来发展起来，对电子商务人才的培养则是近五年才兴起。本文通过对电子商务发展趋势的分析，分析了高职学校开设电子商务课程的必要性和开设的范围，高职学校如何顺应电子商务的发展进行理论和实践教学，以及相应的对教师要求和希望获得的教学效果。     

案例教学法在《邓小平理论概论》课中的运用

《邓小平理论概论》已在高校开设,为使邓小平理论真正进入学生的头脑,提高教学质量,必须努力探索多种教学形式,案例教学法就是其中之一。笔者就案例教学法的要求、步骤、作用,特别是教学实践中存在的困难及对策谈几点看法。     

广告测试中的十项注意

我们都很熟悉零售商约翰·沃纳梅克的著名论断:"我用在广告方面的支出有一半被浪费掉了.我只希望知道被浪费的是哪一半."这句话在很多营销教科书中被当做广告学这一章的引言多次采用.     

基于不同信息获取方式的敌我识别系统

本文在回顾我国商务英语学科建设发展历史的基础上,思考对课程体系研 究重要性的认识;提出设计商务英语课程体系应遵循的原则和课程体系设计的若 干初步构想。     

高职艺术设计理论课程教学实践研究——以《设计概论》课程教学为例

高职艺术设计理论课程的研究,一直被赋予了"理论"教育的含义,现阶段对于高职艺术设计理论课程在教学及其实践应运中虽有议论,却缺乏相对实在的研究.本文从教学实际出发,遵循高职教学的基本规律,运用"工学结合"理念为教学的体例架构,使理论教学能有效地融入实践的教学活动.并以<设计概论>课程教学为例,为这一问题的解决提供较为合理可行的教学方案.     

招生简章：北京广播学院广告学专业研究生课程进修班

为适应我国社会主义市场经济的发展以及加入世贸组织后对高级广告人才的迫切需求．中国广告协会与北京广播学院在成功开办六届研究生课程进修班的基础上．将举办2004年广告学研究生课程进修班。