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在我国经济高速发展的过程中,企业发展迎来了契机,在企业发展进程中,企业管理会计岗位在不断需求,提高企业管理会计的工作职能,完善企业管理的发展,解决企业管理会计需求.本论文主要从企业管理会计人才的现状、新常态背景下企业管理会计人才的需求模式创新探究进行阐述新常态背景下企业管理会计人才的需求模式研究,希望为研究企业管理会计的专家和学者提供理论参考依据. 相似文献
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通过问卷调查的方式,以徐州工程学院199名2014级国际会计专业本科生为样本展开应用型本科院校学生审计学学习效果影响因素和对策的实证分析.研究发现:从事会计工作的亲戚朋友会对学生的审计学习产生影响;大部分同学的会计知识的掌握一般,不是太好,其会计知识水平尚待提高;学生对会计知识掌握的程度影响着审计知识学习的效果;大多数学生倾向于学过相关会计知识后马上到会计师事务所实习,获得对审计的感官认识,然后再走进审计课堂.鉴于此,笔者提出了支架式教学策略、实习法、将理论和实践结合起来等策略或方法,并且将这些策略或方法融入到创建的两个模型. 相似文献
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在应用型工科探索的道路上,教学模式的改革至关重要。 Seminar以学生为中心,教学过程中教师和学生处于平等的地位,注重学生能力的培养,通过教师的启发,逐步培养学生的问题意识和独立思考问题、解决问题的能力,激发学习的主动性,使“教”与“学”合一。电路在整个课程体系中处于基础中的基础的地位,课程的掌握和熟练应用程度对后续课程的学习影响较大。本文结合教学实际情况,探索出一条适合相关专业的、具有特色的基础课程的Seminar教学道路,以满足应用型人才培养的需要。 相似文献
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应用型本科院校教师的教育信念有其特殊性。应用型本科院校及其教师与本科生的特殊性以及传统观念、社会舆论等对应用型本科院校教师教育信念有重要影响。应用型本科院校教师的教育信念,应奠基于以人为本、促进人的全面而自由发展的发展目的观,呼应于国家战略,立足于文化自信。 相似文献
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《中国商贸:销售与市场营销培训》2016,(3)
近年来,随着市场经济的推进,大量中小企业不断崛起,使其逐渐在整个国民经济中占据重要地位。然而,社会经济的一片大好形势在给中小企业带来机会的同时,也隐藏着一定的挑战与冲击,而面对挑战的制胜关键就是中小企业的财务管理。如何更好地对企业财务进行有效的管理掌控,是一个值得我们探索研究的问题。本文就对中小企业培养应用型会计人才,以此来改善其财务管理现状着重进行了分析研究,并探索出了切实可行的应用型会计人才培养模式。 相似文献
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中国经济发展所需的高适应性经管类学科应用型的人才需求在逐渐提高,但是现有的培养体系还存在的不小的局限性,其效果也不显著.毕业生也反映到了企业不能很快上手,迫切希望能在毕业前得到更多实践应用的机会,这些现象都表明,现有的培养体系需要革新,需要新的突破.本文将针对跨专业仿真实习助力经管类应用型人才培养的实践进行探索 相似文献
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