全文获取类型
收费全文 | 83743篇 |
免费 | 132篇 |
国内免费 | 43篇 |
专业分类
财政金融 | 10172篇 |
工业经济 | 7081篇 |
计划管理 | 23598篇 |
经济学 | 8551篇 |
综合类 | 4308篇 |
运输经济 | 965篇 |
旅游经济 | 91篇 |
贸易经济 | 16327篇 |
农业经济 | 2980篇 |
经济概况 | 8522篇 |
信息产业经济 | 641篇 |
邮电经济 | 682篇 |
出版年
2024年 | 231篇 |
2023年 | 856篇 |
2022年 | 1207篇 |
2021年 | 1270篇 |
2020年 | 1487篇 |
2019年 | 2060篇 |
2018年 | 763篇 |
2017年 | 1962篇 |
2016年 | 2130篇 |
2015年 | 3305篇 |
2014年 | 7595篇 |
2013年 | 6694篇 |
2012年 | 6330篇 |
2011年 | 6993篇 |
2010年 | 6336篇 |
2009年 | 5530篇 |
2008年 | 5973篇 |
2007年 | 4643篇 |
2006年 | 3429篇 |
2005年 | 3504篇 |
2004年 | 1816篇 |
2003年 | 2349篇 |
2002年 | 2225篇 |
2001年 | 1536篇 |
2000年 | 1376篇 |
1999年 | 536篇 |
1998年 | 382篇 |
1997年 | 245篇 |
1996年 | 201篇 |
1995年 | 176篇 |
1994年 | 128篇 |
1993年 | 56篇 |
1992年 | 71篇 |
1991年 | 200篇 |
1990年 | 90篇 |
1989年 | 70篇 |
1988年 | 20篇 |
1987年 | 22篇 |
1986年 | 19篇 |
1985年 | 32篇 |
1984年 | 28篇 |
1983年 | 8篇 |
1982年 | 12篇 |
1981年 | 21篇 |
1980年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
141.
高等学校是培养创新人才的基地和摇篮,肩负着重要的历史使命,高校如何优化教书育人环境培养大学生自主创新能力,培养具有创新意识和创新能力的人才,这既是高等学校的基本任务,也是摆在教育管理者面前的一个重要课题。 相似文献
142.
主持人目前,电子标签已广泛应用于烟草、医药、化工、服装、图书、机械、电子等行业的拣选和配送作业,并且由于其无与伦比的便利性,应用范围在不断扩大,其用途逐渐突破以前单纯的拣选和配送业务,扩展到分类、标识、导引、控制等方面。但是,还有很多企业对电子标签拣货系统的特点、类 相似文献
143.
144.
经纪业作为一门朝阳产业,已成为推动商品生产、流通消费及整个社会经济发展的重要桥梁和纽带,在我国社会主义大市场中正发挥着愈来愈重要的作用。镇江市经纪业发展工作在全省一直名列前茅, 相似文献
145.
审计技术和方法是随着审计的发展而不断完善的。广义的审计技术和方法指审计全过程所有的管理方法和取证方法;狭义的审计技术和方法指审计取证过程所使用的各种技术和方法。本文所要研究的是广义的审计技术和方法在审计实践中的应用。 相似文献
146.
147.
深圳市西丽水库是深圳西部地区供水水源,该水库同时又是西丽地区污水排放的直接接纳体,为减少污染,改善水源水质,决定截流环库污水,汇集至深圳市排海干渠,最终经南山污水处理厂有效处理后排放,西丽水库环库污水截排工程(东北线)是由深圳市政府投资,由深圳市南山区城市建设开发中心(现更名为深圳市南山区建筑工程事务局)负责实施,工程内容包括建设王京坑泵站、大堪村泵站、麒麟山泵站、 相似文献
148.
《黄石理工学院学报》2005,21(4):F0002-F0003
计算机学院创建于1987年,其前身是黄石高等专科学校计算机与信息工程系,经过二十多年不断的努力和发展,已由创办之初的一个专业(计算机及应用专业),发展成为本专科并存、多专业共济的喜人局面,具体设有计算机科学与技术(本科)专业和计算机应用技术、计算机网络技术、计算机信息管理三个专科专业。本、专科学生近1400人。其中计算机科学与技术(本科)专业正在申报院级重点建设专业。 相似文献
149.
李卉 《天津市职工现代企业管理学院学报》2005,(2):24-25
我国改革开放以来涌现了一大批提供综合服务的星级酒店,但是酒店的软件始终跟不上,其原因在于员工的酒店意识薄弱。要提高员工酒店意识,企业的有效途径是培训。 相似文献
150.
孙建芳 《吉林商业高等专科学校学报》2005,(3):8-9
体育教学“以人为本”观念形成的社会环境是现代化发展的必然结果。我们教育改革思路提出“健康第一”的指导思想,同样验证了“以人为本”的现代体育观念的社会环境背景。学生对体育课的要求和看法将对体育教学改革提供“主体”依据,体育教学改革要“以人为本”。 相似文献