新时期高校德育仍需突出爱国主义教育

本对新时期爱国主义所发挥的作用，以及对高等学校青年学生进行爱国主义教育的必要性做了阐述。尤其是针对青年学生进行爱国主义教育的有效途径提出了作的观点。     

构建文化管理 彰显学校特色

一、构建学校文化管理的理念 所谓学校文化管理是指根据学校的实际情况,以人为本,从人的心理和行为特点入手,来培养共同情感、共同价值,从而形成学校自身的文化管理理念.崇宁路实验小学在构建文化管理时,通过梳理、整合和提升自身文化的资源潜质与核心特性,培基固本,提炼精华,营造了一种具有鲜明个性与活力的文化氛围,构筑出一个具有超前意识理念的教学平台,打造了一种健康有效的文化管理模式,它包括学校愿景、使命、精神和核心价值观等.     

浅析经济社会中华传统德育和谐思想

中国优秀传统文化的人文精神和价值理想是重视和追求事物的和谐、均衡和稳定.《礼记·中庸》断言:"致中和,天地位焉,万物育焉."     

韩流的民族性VS民族主义

民族主义与民族特性是完全不同的两码事。没有民族特性的文化产品是没有生气的文化……没有特定民族性格的文化内容对消费者来说是没有任何吸引力的。[编者按]     

一条有中国特色的育人之路

神圣的事业建设有中国特色的社会主义是中国共产党领导的新的伟大事业，需要几代人、十几代人甚至几十代人坚持不懈地努力奋斗。能不能培养出一代又一代无产阶级革命事业可靠的接班人，关系到我们党和国家的前途命运，关系到社会主义现代化建设事业的兴衰成败，关系到本世纪实     

创新德育工作方式,建构学校和谐德育

针对大学生的思想实际,采取"双向"德育方式、渗透德育方式、环境德育方式、封闭式教育与开放式教育相结合的德育方式等对大学生进行思想政治教育,提高大学生道德素质,建构学校和谐德育环境,使大学生成为构建社会主义和谐社会的重要力量.     

浅谈音乐教育在德育中的艺术魅力

音乐影响着人的情绪及情感,音乐教育在人的德育培养中独具魅力,作为音乐教师,应利用音乐学科的特殊性,深入挖掘出音乐歌曲中内在的思想情感教育因素,把这些思想情感充分地揭示给学生,让他们更好地感受、体验和表现,并从中在情操上受到陶冶,道德上受到影响,心灵上受到启迪,乃至意志上受到熏陶、感染,不断发展学生自我教育能力,达到“润物细无声”的德育境地。     

人文教育应当高于技术知识教育

人文是“为人之本”,科学是“立世之基”。科学教育与人文教育交融是教育现代化发展的必然趋势。不可否认,科学技术的进步推进了现代化的发展,但与此同时所带来的道德、文化失衡现象,应引起全社会的高度重视。一、我们面对的两种教育:一种教育是坚持从无到有从少到多的知识积累,积累过程是灌输性的,这些知识本来存在于人的生命意识之外,通过灌输把它送入人的主观世界里去,使人慢慢变得丰富起来。这种教育称之为技术知识教育。另一种教育是以人的能动的活的生命体作为前提,人本身具有一种人之所以为人的能力,即人的因素。一个人身体健康还不…     

德州仪器功推出千兆以太网IP电话芯片新品

日前，德州仪器（TI）宣布推出一款功能齐备的千兆以太网IP电话软、硬件解决方案，该产品集成了可靠的安全性与增强型语音质量特性，能够充分满足各种规模VoIP企业用户的需求。TI最新的IP电话SoC建立在功能强大的高灵活性DSP平台基础之上，不仅能够节省新型IP电话产品的开发成本，还能帮助制造商显加速产品上市进程．既提高了工作效率，又降低了通信成本。     

煤矿采空区注浆减沉规律数值模拟研究

通过开展冒落带破碎岩体蠕变压实模型试验,获得了冒落带破碎岩体及注浆结实体的蠕变曲线。在此基础上,采用Burgers模型分别定量描述冒落带破碎岩体、注浆结实体的蠕变特征,得到蠕变参数随压应力的变化规律。以工作面的采深采厚比为影响因素,建立多组数值计算模型,使用FLAC^3D模拟计算不同采深采厚比工作面注浆后的地表减沉量,得到注浆减沉效果随采深采厚比以及注浆时机的变化规律。