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71.
洪亚敏 《中国房地产估价师》2007,(6):35-38
在与一些估价机构负责人的交流中,大家时常谈及目前市场竞争中存在的一些不正常的劣胜优汰现象,我们曾就此做过专门的研究,也取得了一些初步研究成果。 相似文献
72.
网络技术的发展及普及,正在改变着高校青年学生的思维方式、学习方法和生活模式,影响他们的世界观、人生观和价值观。高校德育工作必须采取有效的措施,用正确的积极的健康的思想化占领网络阵地,更好地发挥德育在培养社会主义事业建设和接班人过程中的特殊功能。 相似文献
73.
马佩英 《河南商业高等专科学校学报》2007,20(2):114-118
全球化背景下我国传统德育模式凸显其滞后性和局限性的弊端,针对这种现状,建构适应全球化时代要求的平台德育模式便成为时代必然.平台德育模式是一种有利于促进德育主体双方在平等基础上实现互动交流的德育模式,具有平等性、开放性、动态性和创造性等特征. 相似文献
74.
75.
感恩教育——德育的应有之义 总被引:1,自引:0,他引:1
李永莲 《太原城市职业技术学院学报》2007,(1):96-97
感恩是每个人都应该具有的基本道德准则,是做人的起码修养。鉴于当今社会很多人的感恩意识薄弱的现实,文章对感恩教育的价值、应该注意的问题以及感恩教育实施的途径进行了论述。 相似文献
76.
冯达成 《广西财政高等专科学校学报》2003,16(3):55-59
当前我国高校德育存在的主要问题是缺乏针对性和有效性。要改变这一状况,增强高校德育工作的有效性,必须着重把握好德育过程的互动性、主体性、层次性和实践性,全面优化高校德育过程。 相似文献
77.
卢文艳 《黄石理工学院学报》2007,23(3):68-70
钢结构在应用一段时间后,物理参数和几何参数的变化将导致结构参数发生某些不确定性的改变, 这将会影响结构的力学特性.从此问题出发,通过一个算例详细阐述了用摄动随机有限元法解决此类问题的实现过程. 相似文献
78.
就高校而言,德育过程的实效性主要体现在德育过程和教育目标的实现两者的关系上。目前,我国高校德育过程实效性限制因素主要包括:德育内容理想化、政治化,目标要求过高,内容过于陈旧且缺乏时代精神;德育过程简单化,实施手段强制化,评价标准僵硬化;社会环境与高校德育之间的矛盾。 相似文献
79.
王伟东 《吉林商业高等专科学校学报》2001,(4):14-16
本对新时期爱国主义所发挥的作用,以及对高等学校青年学生进行爱国主义教育的必要性做了阐述。尤其是针对青年学生进行爱国主义教育的有效途径提出了作的观点。 相似文献
80.
刘立新 《太原城市职业技术学院学报》2007,(1):95-96
德育是高校教育的重要组成部分,在人才培养、成长和开发中起着基础性的作用,面向知识经济时代的高校德育必须进行不断的改进、创新,实现德育观念、德育内容和德育途径三个主要方面的系统性的转变。 相似文献