大学生学习"三个代表"重要思想刍议

搞好"三个代表"重要思想进课堂、进教材、进学生头脑的"三进"工作,首先要解决好进教师头脑的问题,要结合大学生的心理特点来进行,要在理论联系实际上下功夫,要注重探索新形势下开展思想教育工作的新方法,要让学生掌握好的学习方法.     

论女性服刑人员的心理特征及矫治对策

女性服刑人员以其特殊的社会地位及沧桑复杂的经历,已引起了社会的广泛关注。本文就女性服刑人员在服刑期间的心理特点,分别从一般与个别犯罪类型的方向加以分析,提出了相应的矫治对策,以期对矫治质量的提高有一定借鉴意义。     

论民办高校开展学生心理辅导的必要性

本文分析了现今民办高校在校学生的学习心理特点,并就其产生这些心理特点的原因进行了概括,最终得出在民办高校开展学生心理辅导的必要性和措施。     

高职学生的心理特征及成因研究

大学生处于人生的关键期,总结这一阶段的发展规律,采用与之相适应的教育方式对其自身的发展意义重大。高职学生做为一个特殊的大学生群体,在了解其特殊性的基础上,更应选择适当的方式进行引导教育。本文从发展的角度分析观察高职学生的心理特点,为正确客观的认识高职学生提供参考。     

掌握驾驶技能形成的心理特点提高驾驶课教学质量

驾驶技能作为一种动作技能，因有被作用的客体——车辆的存在，所以在其形成的过程中，具有特殊性，有其特殊性的心理特征。而驾驶技能的形成又是一个逐渐发展的过程，其心理特征具有阶段性。本文把其分成四个心理阶段，而各阶段又有不同的心理特征，所以在教学中应根据各个阶段不同的心理特点，确定不同的任务和要求，采取与其相适应的教法与措施，保证教学安全，提高教学质量，达到完善、巩固、稳定地掌握技术动作。     

企业思想政治工作面临的问题及对策

当前,随着经济体制、社会结构、利益格局深刻变革和调整以及企业改革的不断深入,企业员工的心理特点、思维方式和价值取向都发生了较大变化,思想政治工作教育引导、理顺情绪、化解矛盾的任务随之加大,给企业思想政治工作提出了新的课题。一、企业思想政治工作面临的问题(一)结合不紧密。思想政治工作同中心工作缺乏有机融合与渗透,有些人认为安全生产是硬指标、思想政治工作是软任务,只重视安全生产,忽视思想     

高校贫困大学生心理探析及对策

近年来,随着高校改革的逐步深入,贫困大学生人数也逐步增多,他们的心理问题也日益突出。从阐述贫困大学生心理问题的表现形式,为解决贫困生的心理问题提出了一些基本意见和建议。     

“两课”教师如何帮助贫困大学生走出心灵困境

高校贫困生不同程度存在心理问题,这些问题的存在无疑会直接影响其求学、人际交往、就业等诸多方面。因此,作为"两课"教师应根据贫困大学生的自卑、焦虑、偏执、虚荣等心理特点及时做好疏导工作,从而使其自立和自强。     

探究师范高校女生心理特点 构建心理健康教育模式

女大学生作为师范高校中的主要群体,她们的心理健康状况理应得到更多的关注。本文通过探究师范高校中女学生的心理特点,有针对性的构建心理健康教育模式,培养女大学生具备良好的心理素质,帮助她们健康成长。     

高校贫困大学生√心理探析及对策

近年来，随着高校改革的逐步深入，贫困大学生人数也逐步增多，他们的心理问题也日益突出。从阐述贫困大学生心理问题的表现形式，为解决贫困生的心理问题提出了一些基本意见和建议。