根据县域经济社会发展需要 改革党校村干班办学模式——以安徽省无为县为例

为切合县域经济社会发展需要,把握皖江崛起的历史发展新机遇,安徽省无为县需对原有的经济结构实施调整,而实施调整的关键因素在于当地的基层干部。由此,党校在加强村干班培训工作的同时更要着力改革村干班办学模式,以便为促进县域经济社会发展提供理论指导和实践探索路径。     

高校思想政治理论课教学贯彻以人为本探析

高校思想政治理论课贯彻"以人为本"的教育理念,需要与时俱进地处理好教师主导与学生主体的关系、优化教学内容、改进教学方法和手段、加强社会实践教学和网络育人环节、改革评价体系等,在高校思想政治理论课教学全过程中贯彻"以人为本"的理念,提高思想政治理论课的教学实效性,培养德智体美全面发展的合格人才。     

新形势下会计专业实践教学体系优化探析

新时代背景下,各企业对会计人员的实践操作能力更为看重。而教育领域作为输送人才的基地,更应看清形势,积极优化会计专业实践教学体系,培养出符合市场需求的高素质专业人才。因此,教育工作者们应合理优化会计专业实践教学模式、与考核评价体系。为学生营造更加先进的学习氛围,使他们能对自我产生正确认知,积极的面对学习过程中的优势与不足,促进他们健康、全面成长。     

面向工科专业学生的市场营销课程建设探索

现今企业间的市场竞争已不仅是产品的竞争,更多的是各营销要素间的综合竞争。工科专业学生在培养过程中,往往重视工程思维的培养。本课题主要就培养工科专业学生市场思维,综合运用营销知识解决相应问题而进行的市场营销课程建设探索。     

创新创业背景下非会计专业“会计学”课程教学探索

创新创业教育背景下,社会对经济管理类专业毕业生的期望与要求也在不断提高。将创新创业能力的培养融入课程教学中,对提高学生学习兴趣、激发创新创业意识,提高教学质量具有积极意义。文章以非会计专业"会计学"课程教学为例,从课程体系构建、课程教学设计到课外创新创业项目实践等方面进行了教学探索。     

高校后勤管理应服务教学促进创新创业人才培养

目前,我国的高校正处于综合性的创新与改革的浪潮之中,高校的后勤管理工作作为其中重要的内容之一也亟待完善。本文对高等院校后勤管理工作中的若干内容做了研究与分析,希望在高校财务管理、资产管理、后勤服务等方面的改革中献计献策。     

应用型本科院校会计学专业教学现状及对策

通过从课程设置、实训实习、师资水平、考核方式四个维度分析应用型本科会计学专业教学存在的问题,并从优化课程设置与内容安排、实现课堂讲授与实训实习的有效配合、提高教师自身水平与能力、提高课后作业的有效性等方面提出了建议,这对于完善会计教学工作,提高教学效果有着较强的现实指导意义。     

浅谈新时代国有矿山企业加强党建工作的建设与实践 ——以河钢集团矿业有限公司为例看大型国有矿山企业发挥党建职能凝聚发展动力

大型国有冶金矿山面对新时代新要求和行业形势新变化,充分发挥党组织"把方向、管大局、保落实"的领导作用,根据实际需要,创新开展以领航工程、堡垒工程、中坚工程、凝心工程、阳光工程、聚力工程为主要内容的"六大工程",实现与中心工作的整体联动、合拍共进,促进公司生产经营和改革发展中心工作的稳定运行,为矿山转型升级、高质量发展提供坚强的政治保障。